Memoria Travessia

Memorial; Fazendo-se concluinte do Ensino Médio. Stevens Emanuel Cecílio Sobral

Resumo - Este relato traz lembranças e reflexões de minha trajetória desde os primeiros anos de escola até a conclusão do ensino médio. Trata-se de alguns fatos que contribuíram para ampliar experiências e conhecimentos que aconteceram com os erros e acertos alegrias e sofrimentos ao tentar superar os pontos frágeis no convívio com os colegas, a família, os funcionários da escola , o jeito de cada mestre que ensina , como se aprende, se avalia na sala de aula e fora desse ambiente até que se chegue a concluir o ensino médio e daí iniciar um novo momento para decidir sobre o tipo de profissional que se deve ser. Palavras chave - trajetória escolar, ensino médio, conhecimento, avaliação, profissão.

A primeira escola

Na minha infância em Salgueiro, cidade que nasci, aos três anos de idade ingressei na Escola Cebolinha, a mesma ficava perto da casa onde morava e para qual todos os dias era conduzido em companhia de pessoas da família, tenho até uma foto com minha vovó Aidé, que segurava minha mão até lá, eu andava com uma farda de cor marrom e branco. O fato é que na Cebolinha obtive os primeiros contatos com os livros, cadernos, lápis, rabiscos, desenhos, pintura, danças, e quanto a danças tenho também uma foto, trajado de português com a coleginha, Quilvia fazendo um dos passos da música. Eu estava até sem jeito, sempre fui tímido, e com tanta gente a me olhar, fotografando, mais envergonhado fiquei naquela ocasião. Entretanto, permaneci um tempo de dois anos nessa escola que passou a ser denominada - Escola Objetiva e nela fui traçando as primeiras letras silabas palavras durante a pré-escola, bem como fui aprendendo a conviver com outras pessoas ex: meus professoras Antonieta e Valzicleide que foram as primeiras a falarem da minha mão esquerda pela