Visita Em Escola De Ensino Medio

INSTITUIÇÃO DE ENSINO A QUAL ESTAGIOU NOME DA INSTITUIÇÃO: Escola Municipal “ Feliciano Alves Diniz” ENDEREÇO: Rua Maestro Cid Silva n° 1135 Bairro: Morada Santa Quitéria CIDADE: Esmeraldas TELEFONE: 31- 3538 2642 (público) / 31- 3538 2416(fixo) CNPJ: 01.890.669/0001-69 E-MAIL: felicianoalvesdiniz@yahoo.com.br Órgão Mantedor: Municipal Horário de Funcionamento: Integral Modalidades de ensino ofertadas: educação infantil, ensino fundamental 1° ao 9º ano, EJA.. Modalidades de…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E TRABALHO PROFUNCIONÁRIO COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE ABRAHAM LINCOLN ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E NORMAL MEMORIAL - 31/08/2013 a 28/09/2013 Módulo 10 – Teorias do espaço educativo Curso Técnico em Nível Médio: Infraestrutura Escolar – Turma D Bloco II - Formação Específica Cursista:

0015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO I GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: UMA NECESSIDADE SEMPRE CONTÍNUA E RENOVADA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM MOREIRA SALES 2013 DALVA APARECIDA DOS SANTOS PEREIRA ELIANE MARCILIA DA COSTA TURMA - SOC 0015 RELATÓRIO DE ESTÁGIO I GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: UMA NECESSIDADE SEMPRE CONTÍNUA E RENOVADA NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM Relatório de Estágio I do Curso de Sociologia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado…

paleontologia, entre outras. Já a formação em licenciatura permite ministrar aulas no ensino fundamental e médio. As unidades da Unesp que oferecem cursos nas modalidades de bacharelado e de licenciatura contam com laboratórios modernos e estimulam o desenvolvimento de pesquisas, em iniciação científica, em áreas como Biotecnologia, Biologia Estrutural, Biologia Marinha, Saúde e Educação em Ciências e Biologia. Visitas e práticas em vários tipos de ambientes naturais completam a…

EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO PARA O ENSINO DE FÍSICA DESTINADOS AS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS Resumo O projeto tem como objetivo proporcionar o interesse dos alunos pelo estudo da Física e facilitar a compreensão dos fenômenos que acontecem no nosso cotidiano despertando neles o interesse pela descoberta científica. Através da apresentação de experimentos junto aos alunos do Ensino médio das Escolas Públicas, a proposta é dinamizar o processo de ensino-aprendizagem dentro da sala de aula.

RELATÓRIO DE PRÉ-PROJETO Geveraldo Maciel PRÉ-PROJETO TÍTULO: “IMPLANTAÇÃO DE 1 TURMA DE 40 ALUNOS ORIUNDOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO DE MACHADO PARA TRABALHAR O CONTEÚDO DE ENSINO MÉDIO VISANDO PREPARÁ -LOS PARA O VESTIBULAR OU ENEM. OBJETIVOS Objetivos do Projeto: O Projeto tem por objetivo: - minimizar as discrepâncias existentes entre a proporção de alunos oriundos de escolas públicas e particulares que ingressam nas universidades públicas do país. - proporcionar a jovens…

realizar o estágio numa mesma instituição, visto que todos trabalham durante o dia e um também aos sábados, não tendo como cumprir o estágio em empresas ou ONGs em horário comercial. Também foi realizada uma visita ao espaço da Estação Natureza, onde acompanhamos um grupo de alunos da 3ª série de uma escola pública; e entrevista com uma educadora ambiental, além de conversas eletrônicas com a Fundação. Este trabalho foi realizado com o intuito de buscarmos uma compreensão prática do…

artística: - Identificar elementos característicos à arte barroca; - Reconhecer expressões artísticas do barroco para além da literatura; 3. TEMPO ESTIMADO: 5 aulas 4. PÚBLICO ALVO: 1º Ano do Ensino Médio 5. RECURSOS UTILIZADOS: Aulas expositivas e visitação técnica Datashow Notebook Livro Didático Visita a monumentos, museus e igrejas Panfletos informativos Auxilio de monitores 6. DESENVOLVIMENTO: 1ª ETAPA: Estudo de textos barrocos e reconhecimentos das características…

AGRADECIMENTOS As mais importantes honrarias e graças, ao Senhor Jesus Cristo, por sua fidelidade, Amor e seu presente auxilio; Por me dar forças e sabedoria todos os dias para que eu concluísse meu ensino médio/profissionalizante. Aos meus Pais por absolutamente tudo, por me nortear todos os dias, darem todo carinho e amor, que me ajudaram e me apoiam até hoje; A minha querida irmã; Meus amigos Ravenna Soares e Pablo Pinheiro por me ajudarem durante

Relatório de Visitas Divulgação Científica Prof. Jonny Nelson Aluna: Mylena Zatz RA: 125234-8 Itapetininga, 11 de dezembro de 2014 Introdução É de conhecimento geral as matérias de Ciências oferecidos nas escolas de Ensino Fundamental e Médio, aos estudantes são voltados ao fornecimento de informações, sendo que o desenvolvimento do potencial emocional dos estudantes, a bagagem cultural de extrema importância de cada estudante, bem como o aspecto