Visões De Filosofos Sobre A A Educação

IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO E Projeto apresentado para integralização da Prática do Módulo 02 - Licenciatura em Ciências Biológicas - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Nome: Professora-Tutora externa: Gicele Marcon.

IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA EDUCAÇÃO” SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2007 VILSON JOSÉ SCARIOTTO “A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA EDUCAÇÃO” Monografia apresentada ao Centro Universitário Claretiano, como parte dos requisitos para a obtenção do Certificado de Curso de Pós Graduação em Psicopedaggia Orientadora: Profª Ms. Juliana da Rocha Picado SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2007 AUTOR: VILSON JOSÉ SCARIOTTO TÍTULO: “A importância da filosofia para educação” BANCA…

cada um de nós carrega dentro de si um grande filósofo. A filosofia tem exercido uma admirável influência indireta até mesmo sobre a vida de gente que nunca ouviu falar nela, indiretamente tem sido destilada através de sermões, da literatura, dos jornais e da tradição oral, afetando assim toda a perspectiva geral do mundo. Em grande parte, foi através de sua influência que se fez da religião cristã o que ela é hoje. Devemos originalmente a filósofos idéias que desempenharam papel…

John Locke John Locke foi considerado um importante filósofo inglês. Nasceu em 29 de agosto de 1632, na pequena cidade de Wrington, Somersert, região sudoeste da Inglaterra. Era filho de um pequeno proprietário de terras que serviu como capitão da cavalaria do Exército Parlamentar. Mesmo tendo origem humilde, seus pais tiveram a preocupação de dar ao jovem Locke uma rica formação educacional que o levou ao ingresso na academia científica da Sociedade Real de Londres. Locke é considerado um dos

conhecimento de um outro importante filósofo grego: Anaxágoras. Seus primeiros estudos e pensamentos discorrem sobre a essência da natureza da alma humana. Sócrates era considerado pelos seus contemporâneos um dos homens mais sábios e inteligentes. Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os cidadãos gregos. Seu método de transmissão de conhecimentos e sabedoria era o diálogo. Através da palavra, o filósofo tentava levar o conhecimento sobre as…

QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA” FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO- CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA- CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP- TUTORA FÁTIMA MARIA ALVES DIAS BARROS. ALUNAS: RA: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx INTRODUÇÃO Este trabalho pretende proporcionar novas visões sobre a educação,…

Possui uma fase, um nome, uma “estória” a ser contada. Habitam um mundo em que o que vale é a relação que os liga aos alunos, sendo que cada aluno é uma entidade, portador de um nome, de uma ‘estória, sofrendo. Tristeza e alimentando esperança. E a educação é algo pra acontecer neste espaço invisível e denso, que se estabelece a dois. Espaço artesanal. Mas professores são habitantes de um mundo diferente, onde o educador pouco importa, pois o que interessa é um crédito cultural que o…

OS SOFISTAS FILOSOFOS (NEGADOS POR PLATÃO) PARA MUITOS SEM SOMBRA DE DUVIDAS FORAM OS PRIMEIROS ADVOGADOS, VIAJAVAM PELAS CIDADES DISCURSAVAM EM PUBLICO ENSINAVAM SUAS ARTES COMO A RETORICA COBRAVAM SEUS SERVIÇOS E AULAS MAS DEFENDIAM A DISCUSSÃO E A ARGUMENTAÇÃO, APÓS A ANTIGONA NUMA DAS MAIS LINDAS TRAGEDIA ESCRITA POR SÓFOCLES, QUE FOI EXERCIDO O DIREITO NATURAL PARA QUE ANTIGONA, PUDESSE ENTERRAR SEU IRMÃO, MESMO CONTRARIO A LEI DO REI, DEPOIS A APRESENTAÇÃO DOS FILOSOFOS SOBRE SOCRATES QUE

criticar, construíram suportes para levar as idéias à frente, e que de alguma forma contribuiu filosófica e culturalmente para nosso conhecimento. Na república de Platão isso é visto claramente: Sócrates leva seus discípulos a refletir sobre a postura política e social dentro de uma condição mais reflexiva e crítica, fazendo com que possam não só pensar, mais também agir. A postura Sócrates assemelha-se a de um educador dos tempos atuais que se vale do…

que a escola tem dentro da sociedade, porém, quando todos esses valores fazem parte do currículo explicito da educação social e moral. É possível perceber nitidamente no dia a dia o uso do Currículo Oculto na forma como a escola incentiva a criança a chamar a professora (tia Fulana, Professora etc); a maneira como arrumamos as carteiras na sala de aula (em círculo ou alinhadas), as visões de família que ainda se encontram em certos livros didáticos. Professores que deixam os alunos…