Universidade E Sociedade

AVENTURA DA UNIVERSIDADE Cristovam Buarque São Paulo: Editora da UNESP; Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1994, 239p. CRISE HISTÓRIA A Universidade surgiu como contemporânea de uma transição no momento em que a Europa dos dogmas e do feudalismo iniciava seu rumo ao renascimento do conhecimento e à racionalidade científica, do feudalismo ao capitalismo. Redescobrindo nos conventos, por obra de judeus e muçulmamos, o conhecimento da filosofia clássica dos gregos, a universidade…

Universidade em perspectiva Sociedade, conhecimento e poder Hélgio Trindade Departamento de Ciência Política, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Conferência de abertura da XXI Reunião Anual da ANPEd, Caxambu, setembro de 1998. Introdução Quero agradecer o honroso convite de pronunciar a conferência de abertura da XXI Reunião Anual da ANPEd e cumprimentar a entidade pela oportuna escolha do tema “Conhecimento e poder: em defesa da universidade pública”, numa das…

conhecimento; e o terceiro objeto é aquele referente à formação do cidadão, neste objetivo está em pauta o aluno a entender sua inserção não só na sociedade concreta, mas também no seio da própria humanidade. Ao se propor esses objetos a educação superior expressa a sua descrição ultima que é contribuir para o aprimoramento da vida humana em sociedade. O que se espera é que no limite, nenhum ser humano seja degradado no exercício do trabalho. No âmbito universitário, dada à natureza…

Información Científica Dias Sobrinho, José UNIVERSIDADE E NOVOS MODOS DE PRODUÇÃO, CIRCULAÇÃO E APLICAÇÃO DO CONHECIMENTO Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, vol. 19, núm. 3, noviembre, 2014, pp. 643-662 Universidade de Sorocaba Sorocaba, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=219132213007 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, ISSN (Versão impressa): 1414-4077 revistaavaliacao@uniso.br Universidade de Sorocaba Brasil Como citar…

A UNIVERSIDADE NA DÉCADA DE 1960 NA VISÃO DE ÁLVARO VIEIRA PINTO E UNIÃO NACIONAL DOS ESTUDANTES ( UNE) Crislaine de Camargo Titski Universidade Estadual do Centro Oeste – Irati crisctitski@hotmail.com Michelle Fernandes Lima Universidade Estadual do Centro Oeste – Irati mfernandeslima@yahoo.com.br RESUMO Este trabalho tem como objeto de estudo, a análise do debate pela Reforma Universitária na década de 1960, com especial destaque para a União Nacional dos Estudantes…

Universidades no Brasil e no mundo A universidade deve ser reconhecida como uma instituição que desempenha importantes papéis para o desenvolvimento humano, regional e sustentável na sociedade contemporânea. Além disso, a universidade deve ser capaz de retribuir o investimento que recebe da comunidade, desenvolvendo estudos, pesquisas e projetos de extensão compatíveis com as reais necessidades da população em benefício comum, ou seja, ela deve contribuir para solucionar os atuais problemas

daqueles que pretendem lecionar em instituições de nível superior, conglomerando o papel das Instituições Universitárias na formação docente e buscando adaptar-se a nova eficácia profissional dentro do contexto atual. PALAVRAS-CHAVE: Docência. Universidade. Relação professor-aluno. 1 INTRODUÇÃO Desde muito antes do começo da escrita e da fala, o ser humano emprega do conhecimento obtido pela observação e pela experiência como um modo de conhecer o funcionamento das coisas com o…

propósito de desmistificar e desassociar a visão da sociedade de que a velhice é a idade da decadência e das perdas dos papéis sociais. Destaca a perspectiva do idoso rotulado como incapaz, buscando alertar a sociedade de que é corresponsável juntamente com o Estado pela valorização do idoso em todos os seus aspectos e particularidades. Traz a discussão sobre o acesso à educação direcionada aos idosos, de ambos os sexos, realizada pela Pontifícia Universidade Católica - PUC-SP, para…

Universidade, Faculdade, Universidade Pública, Universidade Particular e Universidade Comunitária. UNIVERSIDADE - é uma instituição pluridisciplinar de formação dos quadros de profissionais de nível superior, de pesquisa, de extensão e de domínio e cultivo do saber humano. Uma universidade provê educação tanto terciária (graduação) quanto quaternária (pós-graduação). Segundo Mazzari Júnior "as universidades gozam de autonomia para executar suas finalidades, em estrita observância ao…

31/07/12 O papel das fundações de apoio no contexto das universidades públicas no Brasil - Outros - Âmbit… V ocê está aqui: Página Inicial Revista Revista Âmbito Jur ídico Outr os Outros O papel das fundações de apoio no contexto das universidades públicas no Brasil Jose Claudio Rocha Resumo: O presente artigo foi escrito a partir de estudos realizados na pesquisa Políticas Públicas de Ciência, Tecnologia e Inovação na Bahia: Limites e Desafios. A partir de uma…