Universidade E Sociedade

Universidade Federal da Bahia Faculdade de Direito Metodologia da Pesquisa em Direito Professor: Aluno: Fichamento do texto: CHAUÍ, Marilena. Neoliberalismo e Universidade. In: Oliveira, Francisco; Paoli, Maria Célia. Os sentidos da democracia. p.27-51 1-Dados sobre autora Possui graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1965) , especialização em Licenciatura pela Universidade de São Paulo (1965) , mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1967) e doutorado

6.6 O Estudante e a sociedade É como se fosse uma troca a sociedade investe no estudante para que ele tenha um melhor desenvolvimento tenha mais capacidade por assim sendo a sociedade aplica também em escola, faculdade, cursos técnicos e etc. O estudante mesmi antes de se forma ele pode muito para a sociedade com trabalhos voluntários, ajudar em ONGS e criação de projetos para sua comunidade. Mais na atualidade o estudante não da o devido valor a essa oportunidades de se aprofundar nos estudos

no Brasil, bem como destacar suas origens. Parte-se de um breve histórico da instalação dos cursos de Direito em território brasileiro, dando-se maior destaque a realidade do sistema de ensino jurídico, a contribuição do curso de Direito para a sociedade e também a importância da prática jurídica como forma de aprendizagem. Palavras-Chave: Ensino Jurídico Brasileiro, Direito, Faculdade de Direito. Abstract: This article has the purpose to analyze the problems of legal education in…

Postado por Juremir em 8 de agosto de 2011 - Educação Por uma reforma da Universidade e do pensamento Edgar Morin Sociólogo, C.N.R.S/França Há uma dupla missão: a Universidade deve se adaptar à sociedade ou a sociedade deve se adaptar à Universidade? Todos adivinharão que recusarei a escolha, tal qual, e tentarei ultrapassá-la de forma complexa. Ainda que tenha antecedentes em Bagdá e em Fez, a Universidade, como se disse com freqüência, é o grande presente da Europa…

SANTOS, Boaventura de Sousa. A universidade no século XXI. São Paulo: Cortez, 2004. p. 39-45. Do conhecimento universitário ao conhecimento pluriversitário Os desenvolvimentos da última década colocam desafios muito exigentes à universidade e especificamente à universidade pública. A situação é quase de colapso em muitos países periféricos e é difícil nos países semiperiféricos e mesmo nos países centrais, ainda que nestes haja mais capacidade de manobra para resolver os problemas…

Universidade de Coimbra Faculdade de Economia Sociedade da Informação Sónia Nunes Coimbra, 2007 Ficha Técnica Titulo: Sociedade da Informação Trabalho realizado por: Sónia Vanessa Cristo Nunes, aluna nº 20070917, no âmbito da cadeira de Fontes de Informação Sociológica, do 1º ano do curso de Sociologia leccionada pelo Professor Paulo Peixoto. Imagem da capa retirada do site < http://www.foothilltech.org/9thgrade-action-based-project/mass-media/ > “Na…

considerada uma estratégia da empresa devido à grande competição entre as empresas que através da globalização organizações do mundo todo e até de diferentes atividades influenciam umas ás outras, não competimos apenas com um país ou região. Com a sociedade do conhecimento a educação corporativa é uma diferencial para a empresa, procurando transformar oportunidades em negócios, o conhecimento estão nas pessoas e são elas que vão movimentar a empresa, a educação corporativa traz uma noção…

SOCIAL: um estudo de caso em quatro universidades comunitárias. Resumo Diante de um cenário de grandes desigualdades econômicas, sociais e culturais, a sociedade contemporânea tem exigido cada vez mais respostas das organizações no que se refere ao seu comprometimento com suas responsabilidades sócio-ambientais. Diante disso é imperioso demonstrar o impacto econômico-social das entidades no espaço local, assim como em evidenciar como é gerada e distribuída na sociedade, a riqueza…

UNISUL Resumo: O presente trabalho pretende discutir algumas questões pertinentes sobre as bases da estrutura organizacional da Educação Superior. Desta forma discorre sobre os processos sociais e os desafios encontrados para a consolidação de uma Universidade pautada nos princípios cognitivistas, enfatizando a pesquisa como base para educação superior em tempos modernos. Assim, este artigo percorre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/1996), mais especificamente o…

papel precípuo da Universidade. As tecnologias da informação e da comunicação surgem hoje como maiores possibilidades de assegurar características básicas da qualidade do ensino, desde que seja assegurado o caráter dialogal através da interatividade dos sujeitos. A figura do professor hoje apresenta novas características que indicam a sua função de construtor do conhecimento. É o rompimento de um paradigma conservador, que certamente cria resistência no interior das Universidades, em…