Uniseb Pedagogia

teorias e características das modalidades clínica, preventiva e teórica e fala também sobre a influência da psicopedagogia Argentina na prática Brasileira e as ares que podem atuar. A Psicopedagogia não pode apenas ser vista como uma psicologia à pedagogia, pois ela abrange várias origens teóricas e o trata sobre o fenômeno educativo. No texto também fala sobre a duas ares da psicopedagogia que são duas: - Clínica que busca a compreensão de forma geral e trabalha a fundo os…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Gestão de Pessoas: Novos Paradigmas em Gestão de Recursos Humanos Douglas Pereira Gonçalves São Paulo 2012 Douglas Pereira Gonçalves Gestão de Pessoas: Novos Paradigmas em Gestão de Recursos Humanos Relatório de Estágio Supervisionado (I, II, III), apresentado ao Uniseb Interativo, no Curso de Administração, como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em Administração São Paulo 2012 3 …

Centro Universitário UNISEB Interativo Curso de Pedagogia Polo Lafaiete Atividade Avaliativa I Disciplina: Didática Módulo: 3.2 Nome do aluno:Marcela Alves Martins Código: 0200109375 Docente: Professora Fabiana Chinalia Tutor: Josué Sanchez Ribeirão Preto Novembro/ 2013 Reflexões e Compreensões para a Realização do Trabalho Pedagógico O processo de ensino pode ser entendido como ´´uma sequencia de atividades do

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA TRABALHO DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE AVALIATIVA II REGIANE ITABORAY RODRIGUES FLORES BELO HORIZONTE 2012 REGIANE ITABORAY RODRIGUES FLORES CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE SEGUIMENTO Trabalho apresentado á disciplina Psicologia da Educação, do Centro Universitário Uniseb Interativo , sob a orientação da professora: Dr. Patrícia Rossi Carraro, como requisito parcial para…

POLO- ARAPIRACA – AL CURSO DE PEDAGOGIA MODÚLO 6.2 ALEXSANDRA RODRIGUES CARLA BARBOSA RAMOS EDILÚCIA FERREIRA DA SILVA MARIA CHIRLANE GUEDES DE LIMA LÍDIA MANUELLE BARBOSA DOS SANTOS OTTE PROJETO DE PESQUISA: LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS ARAPIRACA – AL 2014 Centro Universitário UNISEB Interativo Projeto de Pesquisa Dados de identificação Título: LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS Autores: Alexsandra Rodrigues Carla Barbosa Ramos …

UNISEB Interativo Curso de Pedagogia Atividade avaliativa-Historia da Educação Lucéia Sandra Ferreira Sorocaba 2013 A noção de liberdade no Emílio de Rousseau “O homem é bom por natureza, mas está submetido à influência corrupta da sociedade.” Para Rousseau se inicia uma nova idéia de educação, pois existem falhas na civilização para que o homem atinja o bem comum. Ele relata no texto os modelos de dependência que o homem tem…

conhecimento da doxa, enxergando a luz da verdadeira realidade. E, nessa expectativa, a educação acabou tornando-se objeto de estudos e reflexão da filosofia desde os tempos gregos. Pode-se dizer que a educação surgiu do forte vínculo entre a filosofia e a pedagogia estabelecido no decorrer dos anos, pois a filosofia, preocupada com as formas do conhecimento perfeito, orientou o homem segundo a razão, interferindo um pensamento pedagógico que busca a perfeição. Entretanto, a…

Centro Universitário UniSEB Interativo Graduação em Pedagogia Atividade Avaliativa 2 Valéria Oliveira de Morais Estudos Dirigidos Profª Alessandra Fávero SETEMBRO/2013 1 - Objetivo: iniciação da leitura na 1ª infância 2 – O projeto será aplicado: maternal II 3 – Cooperação: Professores pais e familiares 4 – A importância da leitura na primeira infância 5 – Duração: Quinze minutos durante 5 dias (por história) 6 – Material necessário: Poderá ser usado cartolina

Disciplinas ; Pratica de Pesquisa Educacional Centro Universitário UNISEB Interativo Curso de Pedagogia Polo Lafaiete Atividade Avaliativa 2 Disciplina: Pratica e Pesquisa Educacional Módulo: 2.1 Ribeirão Preto Abril/ 2013 PESQUISA DOS EDUCADORES E FORMAÇÃO DOCENTE VOLTADA PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL Nome : Denise Aparecida Cezar Ano de Formação : 1984 Tempo de Docência : 6 Meses…

FACULDADE INTERATIVA COC CURSO DE PEDAGOGIA “CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM” BRASÍLIA/2012 “CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM” Trabalho da disciplina “ Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa”, Atividade Avaliativa 01, 5º Semestre do Curso de Pedagogia, do Centro Universitário UniSEB COC, sob a orientação da Docente Profª Luís Cláudio Dallier O texto apresentado trata da postura do professor em relação ao ensino da língua portuguesa e sua aplicabilidade de acordo com…