Emergência da Psicopedagogia

A Emergência da Psicopedagogia como ciência

O texto em questão diz respeito sobre o conceito da Psicopedagogia sobre os olhos de vários autores, onde são colocadas as teorias e características das modalidades clínica, preventiva e teórica e fala também sobre a influência da psicopedagogia Argentina na prática Brasileira e as ares que podem atuar. A Psicopedagogia não pode apenas ser vista como uma psicologia à pedagogia, pois ela abrange várias origens teóricas e o trata sobre o fenômeno educativo. No texto também fala sobre a duas ares da psicopedagogia que são duas: - Clínica que busca a compreensão de forma geral e trabalha a fundo os processos cognitivos, emocionais, culturais, orgânicos e pedagógicos. - Institucional busca trabalhar a fundo na construção do conhecimento do ser humano, a instituição com sua filosofia, valores e ideologia. Sabe-se também que a Argentina tem influencia muito forte na psicopedagogia no Brasil, mesmo sendo diferentes em alguns pontos, mas são eficazes para prática nessa área tão abrangente. Na teoria a psicopedagogia se estrutura na integração do conhecimento de psicologia, psicanálise, pedagogia, biologia, filosofia lingüística, antropologia e neurologia, para a investigação complexa na aprendizagem humana, mas é uma construção de objetos de estudo, não só teoria, mas também uma prática que compõe o todo, com o avanço científico nota-se que o pessoa que precisa de avaliação e acompanhamento psicopedagógico tem características específicas, não se tratando de forma geral para todos, cada um com seu histórico e perfis individuais, buscando o resgate desse sujeito e suas articulações. Enfim é um texto muito rico em informações que nos leva a compreender os conceitos psicopedagógicos, claro que de ser feito uma busca avançada e específica para entender de fato cada área como única, pois o texto é composto por diversos estudiosos no assunto, mas todos querem chegar a um ponto central que é a aprendizagem e o