Unesco Indicadores

OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO Osmar Rufino Braga Introdução Quais seriam os saberes necessários à educação do futuro, considerando que caminhamos para a consolidação da chamada "Sociedade da Aprendizagem"? A UNESCO pediu e Edgar Morin respondeu a questão no livro "Os sete saberes necessários à educação do futuro", publicado pela Editora Cortez em 2001, no qual faz uma profunda e transdisciplinar reflexão sobre a educação. Neste pequeno texto, fazemos uma…

apresentam os mais baixos indicadores de desenvolvimento socioeconômico e humano entre todos os países do mundo. É uma situação em que o país apresenta: dependência econômica externa, grandes desigualdades sociais e precárias condições de vida de grande parte da população. A expressão subdesenvolvimento originou-se após a Segunda Guerra Mundial para denominar os países com baixo IDH (Índice de Desenvolvimento Humano), esse índice é analisado a partir dos indicadores sociais como: taxa…

culturais que lhes são associados - que as comunidades, os grupos e, em alguns casos, os indivíduos reconhecem como parte integrante de seu patrimônio cultural. Nesse sentido, a UNESCO trabalha impulsionada pela Convenção para a Proteção do Patrimônio Mundial Cultural e Natural, que é hoje o instrumento internacional da UNESCO que obteve a adesão de mais Estados Membros, e também pela Convenção para a Proteção do Patrimônio Subaquático e a Convenção para a Salvaguarda do Patrimônio…

buscas teóricas e práticas. São Paulo: Paulus, 2007. SARAVIA, E; FERRAREZI, E. Políticas públicas: coletânea. Brasília: ENAP, 2009, pp. 21-42. Disponível em: http://www.enap.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=2857 UNESCO. Indicadores do Desenvolvimento da Mídia: http://unesdoc.unesco.org/images/0016/001631/163102por.pdf BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR Brasil. Ministério da Cultura. Economia e Política Cultural: acesso, emprego e financiamento. Frederico A.…

na estrutura social. Como se pode ver o conceito de desenvolvimento é qualitativo, pois inclui as alterações da divisão dos recursos pelos diferentes sectores da economia, de forma a melhorar os indicadores do bem-estar económico e social. O IDH (Índice de Desenvolvimento Económico), é o indicador mais associado ao desenvolvimento económico. México  Capital: Cidade do México;  Língua oficial: Espanhol/Castelhano;  Governo: República Presidencialista;  Presidente:…

podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. Brasil e a educação Dados da UNESCO revelam a situação da educação no Brasil antes do lançamento agendado para inícios de 2011. Entre esses registros, são divulgadas boas notícias como, por exemplo, que as novas gerações no Brasil estão sendo mais alfabetizadas do que o…

Leia atentamente a parte textual e a tabela apresentada e com base nessas informações faça o solicitado. “Analfabetismo Funcional Analfabeto funcional é a pessoa que possui menos de quatro anos de estudos completos. Na América Latina, a UNESCO ressalta que o processo de alfabetização só se consolida de fato para as pessoas que completaram a 4ª série. Entre aquelas que não concluíram esse ciclo de ensino, se tem verificado elevadas taxas de volta ao analfabetismo (Boletim:…

Regulação Transnacional das Políticas de Educação: A Regulação pelos Resultados e o papel das Comparações Interacionais”. In: TEODORO, Antônio; JEZINE, Edneide. (Orgs.). Organizações internacionais e modos de regulação das políticas de educação: indicadores e comparações internacionais. Brasília: Liber livro Editora, 2012, p.[17- 34]. No artigo em questão, de maneira genérica, o autor define a expressão “regulação da educação” e a discute com um olhar baseado na relação estabelecida…

(1959-2009) COMMUNICATION SCIENCES IN LATIN AMERICA: THE HISTORICAL ROLE OF THE CIESPAL (1959-2009) CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN En AMÉRICA LATINA: EL PAPEL HISTÓRICO DE LA CIESPAL (1959-2009) José Marques de Melo Diretor-titular da Cátedra Unesco/Umesp de Comunicação para o Desenvolvimento Regional e professor da Faculdade de Comunicação da Universidade Metodista de São Paulo (Umesp). Exerceu a presidência da ALAIC no período 1989/1992, realizando o primeiro congresso da associação em

baixo IDH (Índice de Desenvolvimento Humano), esse índice é analisado a partir dos indicadores sociais como: taxa de mortalidade infantil, taxa de analfabetismo, taxa de natalidade, renda per capita, qualidade de vida da população, aquisição ao conhecimento e expectativa de vida. Os organismos responsáveis pela avaliação dos dados são organizações internacionais como a ONU (Organizações das Nações Unidas) e UNESCO (Organizações das nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura).…