Uma Visão Dos Aspectos Pedagógicos Do Construtivismo Pós

1. INTRODUÇÃO A criança na Educação Infantil tem a oportunidade de se desenvolver de diversas maneiras. Várias atividades pedagógicas podem ser realizadas com o objetivo de despertar na criança a sua visão e compreensão de mundo, tornando-a um indivíduo consciente e participativo de sua realidade. Dentre as atividades que beneficiam a criança está a utilização do lúdico na prática pedagógica. O lúdico é um fenômeno cultural, presente na sociedade

os comunicadores apropriam-se, em projetos educomunicativos, de noções da Pedagogia de Projetos e, por outro lado, em que medida a Educomunicação era reconhecida pelos professores no ambiente escolar e utilizada em seu trabalho com projetos pedagógicos. Nesse texto, porém, iremos nos concentrar na discussão teórica sobre o que pode aproximar a Educomunicação e a Pedagogia de Projetos. Na sociedade atual, as mudanças acontecem rapidamente, precisamos estar atentos e flexíveis a…

os comunicadores apropriam-se, em projetos educomunicativos, de noções da Pedagogia de Projetos e, por outro lado, em que medida a Educomunicação era reconhecida pelos professores no ambiente escolar e utilizada em seu trabalho com projetos pedagógicos. Nesse texto, porém, iremos nos concentrar na discussão teórica sobre o que pode aproximar a Educomunicação e a Pedagogia de Projetos. Na sociedade atual, as mudanças acontecem rapidamente, precisamos estar atentos e flexíveis a…

formação docente. Na busca dessa resposta, os dois aspectos constitutivos do ato docente, o conteúdo e a forma, deram origem a duas maneiras distintas de encaminhar o problema da formação de professores De um lado está o modelo para o qual a formação de professores se esgota na cultura geral e no domínio específico dos conteúdos da área de conhecimento correspondente à disciplina que o professor irá lecionar. Considera-se que a formação pedagógico-didática virá em decorrência do…

em W. Kilpatrick e implicações do método de projetos (Versão Corrigida) São Paulo 2012 ANA CLARA BIN Concepções de conhecimento e currículo em W. Kilpatrick e implicações do método de projetos Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo como requisito para a obtenção do Título de Mestre em Educação. Área de concentração: Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolares. Orientador: Prof. Dr.…

Ciências Sociais e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCSO- UFES) Professora Colaboradora do PPGPS-UENF Pesquisadora do HISTEDBR – Núcleo da UENF miglievich@gmail.com Resumo: Os autores propõem a análise do programa dos Cieps, no Estado do Rio de Janeiro, do ponto de vista de uma avaliação política de uma política social, demonstrando a tensão da luta política quando da entrada dos educadores que passaram a se digladiar em torno de alguns aspectos tais como: 1)…

análise pessoal de seus próprios problemas e dos métodos para resolvê-los – ao preço de ensaios e erros (Dewey, 1903, p. 237). Influenciado pelo empirismo, Dewey criou uma escola-laboratório ligada à universidade onde lecionava para testar métodos pedagógicos. Ele insistia na necessidade de estreitar a relação entre teoria e prática, pois acreditava que as hipóteses teóricas só têm sentido no dia-a-dia. Outro ponto-chave de sua teoria é a crença de que o conhecimento é construído de…

theme concepts and definitions, which are the appropriate methodologies and finally the damage and consequences of the games in children's lives. Keywords: Teaching and learning. Skills. creativity ¹Pedagoga, Acadêmica do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Clínica, 2012/2 ² Pedagogo, Psicopedagogo, Mestre em Sociologia Política (UFSC), Coordenador do curso de Pedagogia do Centro Universitário Facvest. 1 INTRODUÇÃO Os jogos e brincadeiras são práticas muito…

batalha afetaram seus pulmões para o resto de sua vida. Em 1920, começou a lecionar na aldeia de Bar-sur-Loup, onde pôs em prática alguns de seus principais experimentos, como aula de passeio e o livro da vida. Em 1925, filiou-se ao partido comunista Francês. Dois anos depois, fundou a cooperativa do ensino. Leigo, para desenvolvimento e intercâmbio de novos instrumentos pedagógicos. Em 1928, já casado com Elise Freinet (que tornaria sua parceira e divulgadora), mudou-se para…

1 DESIGN E ARQUITETURA: DO ECLETISMO AO PÓS-MODERNISMO: INTERFACES Profa. Dra. Paula da Cruz Landim INTRODUÇÃO Nos últimos tempos o uso da palavra design passou a ser muito explorado pelos meios de comunicação, principalmente na publicidade, demonstrando com isso a força que o design agrega como valor de imagem, mas, pouco se fala do seu conteúdo. Possivelmente o desconhecimento da importância do design no contexto das empresas tenha provocado esse excesso de exposição,…