RECREAÇÃO E JOGOS EDUCATIVOS NO ÂMBITO ESCOLAR

RECREAÇÃO E JOGOS EDUCATIVOS NO ÂMBITO ESCOLAR
Adriele Pereira Cruz¹
Renato Rodrigues²
RESUMO
Este artigo tem a finalidade de apresentar a importância da utilização do jogo no processo de ensino-aprendizagem. Com jogos e brincadeiras se torna mais atraente o método de abordagem do ensino, pois auxiliam no desenvolvimento de competências e habilidades, os mesmos proporcionam imaginação, criatividade e socialização. O trabalho dividi-se em três partes, sendo elas a historicidade do tema seus conceitos e definições, quais são as metodologias adequadas e por fim os danos e consequências dos jogos na vida das crianças.

Palavras-Chave: Ensino-aprendizagem. Competências. Criatividade

ABSTRACT
This article aims to present the importance of the use of the game in the teaching-learning process. With games and play becomes more attractive approach to the teaching, as they help to develop skills and abilities, they provide imagination, creativity and socialization. The work is divided into three parts, these being the historicity of its theme concepts and definitions, which are the appropriate methodologies and finally the damage and consequences of the games in children's lives.

Keywords: Teaching and learning. Skills. creativity

¹Pedagoga, Acadêmica do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Clínica, 2012/2
² Pedagogo, Psicopedagogo, Mestre em Sociologia Política (UFSC), Coordenador do curso de Pedagogia do Centro Universitário Facvest.

1 INTRODUÇÃO
Os jogos e brincadeiras são práticas muito antigas que assumiram uma função educativa, eles auxiliam no desenvolvimento de habilidades físicas, mentais e intelectuais. Desde os mais remotos tempos, quando a espécie humana surgiu no planeta, nasceu junto a ela uma necessidade vital para seu crescimento intelectual: jogar. Manuscritos milenares falam de jogos praticados em todas as regiões do planeta. Dificilmente se poderá delinear exatamente qual foi o primeiro jogo surgido no mundo.