Uma Teoria Pedagógica é Um Conjunto

a ser professor universitário da Universidade Federal de Goiânia. Logo depois em 1984, conclui o mestrado sobre a educação escolar brasileira. Em sua dissertação do mestrado de filosofia, deixou visível, a sua atenção voltada para as práticas pedagógicas. E depois em 1990 tornou- se Doutor em educação e em sua tese de doutorado, analisou atentamente a fundamentação teórica e prática do trabalho docente. Desta forma hoje é reconhecido pelas enormes cooperações teóricas que promove na…

marco significativo no processo de sistematização na literatura pedagógica. A Didática é uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e as estratégias de aprendizagem. Sua busca de cientificidade se apóia em posturas filosóficas como o funcionalismo, o positivismo, assim como no formalismo e o idealismo, ela funciona como o elemento transformador da teoria na prática. Um pouco de História Entre os anos…

................. |7 | |2. EVOLUÇÃO DA APRENDIZAGEM ...................................................................... |9 | |2.1 A prática pedagógica e as teorias de desenvolvimento e aprendizagem |10 | |3. DIAGNÓSTICO .....................................................................................................

objeto de constantes evoluções. (ROMANELLI, 2011, p. 71). É justamente neste contexto de discussões que motiva o desenvolvimento do presente estudo, que tem por finalidade analisar a importância da realização de atividades laboratoriais e didático-pedagógicas para a obtenção dos conhecimentos científico e ilustrativo no ensino de ciências e dos anelídeos. Sua relevância social pode ser vislumbrada no fato de que abre caminho para discutir o papel da escola e do professor para formação…

qualidade, não basta instalar laboratórios de informática nas escolas e utilizar o computador como substitutivo das ferramentas tradicionais usadas pelo professor em sala de aula. É preciso desenvolver um espaço e um tempo para as novas arquiteturas pedagógicas, em que o Laboratório de Informática seja um espaço interdisciplinar, seu professor responsável atue como um servidor de apoio, administrando o hardware e disponibilizando multimídias e recursos hipermididáticos para um trabalho…

capazes de se relacionarem em qualquer ambiente, para que assim consiga multiplicar o que foi ensinado, de forma que isso o ajude no seu processo educacional. CONTEÚDO Teoria Musical – Dentro desse tema será abordada, desde o surgimento da música, até a teoria musical moderna e suas diversidades, quando se trata de teoria musical, se tem a impressão que seja uma coisa muito complexa, na verdade é, mas, tudo é uma questão de como ela é vista, ou seja, se torna bem simples…

cerca de 50% dos alunos das escolas primárias desertavam em condições de semianalfabetismo ou de analfabetismo potencial na maioria dos países da América Latina’’. Saviani trás no livro, dois grupos de teorias que vem para explicar este problema, as teorias não-críticas e as críticas. Cada teoria aponta sua visão sobre o problema da marginalidade e aponta de que forma a educação se posiciona frente a ela. Nos dias de hoje a questão da marginalidade ainda não foi totalmente resolvido ainda existe

Universidade de Brasília Faculdade de Educação Departamento de Teoria e Fundamentos Disciplina: Orientação Educacional Aluna: Priscila Becil Campos Síntese do texto: (obra citada) Capítulo 1: A OE face à evolução teórico-prática da educação, pp.38-52. Autor: GRINSPUN, M.P.S.Z. O texto se inicia com o significado de teórico e de prático, onde, ambos vem do grego e teórico tem sentido de observação, contemplação e reflexão, já prático tem o sentido de ação. A autora demonstra o…

a de educar na escola. 1.1. Identificar os fundamentos do P.P.P. O Projeto Político-Pedagógico caracteriza-se por ser um conjunto de diretrizes que tem como objetivo efetivar a filosofia educacional de uma instituição escolar. É o instrumento de ação educacional e apresenta a organização do trabalho pedagógico. Para ser um projeto transformador da prática pedagógica, deve surgir da ação-reflexão-ação. Além disso, deve surgir de relações participativas de todos os envolvidos no…

realizadas elabore um texto apresentando as concepções de prática pedagógica de acordo com as discussões das autoras. A prática pedagógica é uma prática social específica, de caráter histórico e cultural que vai além da prática docente, relacionando as atividades didáticas dentro da sala de aula, abrangendo os diferentes aspectos do projeto pedagógico da escola e as relações desta com a comunidade e a sociedade. É ponto de partida para a teoria, mas que também se reformula a partir…