Uma Teoria Do Desenvolvimento Do Potencial Humano

em Gestão de Recursos Humanos Docente: Maria Francisca Moretti Disciplina: Administração de Cargos e Salários Discente(s): Aline Caroline Alves Gomide - R.A: 5663132441 Denize Daniele Pires da Silva - R.A: 5629112456 Elisângela Alves da Silva - R.A: 4473918171 Rúbia Valéria Henrique Arruda - R.A: 5669153992 Sara de Souza Rocha - R.A: 5631117398 Série: 3º Semestre Cuiabá-MT/ Outubro 2013 1.0 – DESENVOLVIMENTO SÍNTESE…

construir, o ser humano precisa dos outros. Interagir, trocar, partilhar, navegar, para isso, embarcamos na linguagem. A grande ferramenta social de contato. E é ela que possibilitando a troca com o outro, permite a cada individuo, constituído dessa interação com outro, completar-se para conquistar o seu potencial. Esse é o pensamento de Lev Vygostski, o psicólogo e professor, judeu russo, que fundou a chamada psicologia histórica cultural, psicologia sócia interacionista ou teoria…

Conceito 02 2.2. Objetivos 03 2.3. O que representa a motivação para a organização 03 2.4. As teorias de motivação 04 2.4.1. Teoria de Conteúdo 04 2.4.1.1. A hierarquia de necessidades do psicólogo Abraham Maslow 05 2.4.1.2. Teoria de motivação e manutenção de Herzberg 06 2.4.2. Teoria de processo 08 2.4.2.1. Teoria da expectativa 08 2.4.2.2. Teoria do reforço positivo 09 2.5. Clima organizacional relacionado com a motivação 10 …

atuar com consciência potencial da ilicitude, bem como ter a possibilidade e a exigibilidade de atuar de outro modo, seguindo as regras impostas pelo Direito . conceito tripartido de crime . TEORIA NORMATIVA PURA . É o juízo de reprovação que incide sobre a formação e a exteriorização da vontade do autor de um fato típico e anti-jurídico, com o propósito de aferir a necessidade de imposição de pena . Conceito bipartido de crime EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE CULPABILIDADE : TEORIA…

paciente; a atenção com os familiares; a contribuição humana que cada profissional da área da enfermagem demonstra; ajuda a estabelecer a satisfação e o cainho com o enfermeiro. Na visão de Watson os fatores da teoria se classificam-se em conhecimentos ciêntificos e e do cuidado humano no qual está centrada no conceito de cuidar. Watson propõe uma…

Tutora a Distância: Luiza Maria Campelo Duarte RA- 437434 Vanusa Arruda de Holanda RA-439107 Objetivo. Levar a contribuir para a elaboração de uma teoria explicativa destes processos; dimensão Projetiva ou Tecnológica – estudam-se os processos educativos com o objetivo de elaborar modelos e programas de intervenção voltados para a práxis educativa; dimensão Prática ou Aplicada – estudam-se os processos

com uma variedade de teorias explicativas sobre o homem e sobre os fenômenos que o cercam. Enfim, a psicologia abrange uma área de conhecimento cuja especificidade é dada pela possibilidade de um ponto de vista teórico e de uma prática sobre o comportamento. Para entender melhor as teorias psicanalíticas, como o homem se comporta, como se desenvolve e principalmente como evolui em seu conhecimento, vamos fazer um breve estudo sobre alguns estudiosos da psicologia, suas teorias e as…

Em sua teoria, ele procura explicar por que as pessoas são motivadas a determinados momentos por necessidades específicas. Onde uma pessoa passa seu tempo gastando energia ocupando-se com segurança pessoal enquanto outra se privilegia-se com a obtenção de estima. Sua teoria explica também a procura da identificação por necessidades básicas que uma pessoa procura satisfazer-se, pois é o ideal que a motivação é provocada por deficiências de uma ou grupos de necessidades.Maslow criou uma hierarquia

ARIANE – INTRODUÇÃO Em sua teoria, ele procura explicar por que as pessoas são motivadas a determinados momentos por necessidades específicas. Onde uma pessoa passa seu tempo gastando energia ocupando-se com segurança pessoal enquanto outra se privilegia-se com a obtenção de estima. Sua teoria explica também a procura da identificação por necessidades básicas que uma pessoa procura satisfazer-se, pois é o ideal que a motivação é provocada por deficiências de uma ou grupos de necessidades.Maslow

que o desenvolvimento da aprendizagem é um dos temas mais estudados pela psicologia, a educação chega a ser mais complexa e ampla, englobando as práticas educativas no desenvolvimento humano. A Psicologia chega a ser compreendida como a ciência do comportamento, o papel de um psicólogo é entender o comportamento humano, e o papel do pedagogo é fazer com que ele não desenvolva comportamento que leve ele a alterar seu comportamento de bom cidadão. Ambas estão ligadas ao desenvolvido…