Uma Reflexão Sobre O Conceito De Criatividade E O Ensino

CUIDADO HUMANIZADO NO ENSINO DE ENFERMAGEM Resumo Este relato de experiência docente desenvolve conteúdos relacionados ao cuidado humanizado à criança/adolescente e sua família, com os acadêmicos do Curso de Graduação em Enfermagem. Utiliza-se como metodologia as oficinas de Criatividade e Sensibilidade propostas por Cabra(1)l (1999) que se revelaram adequadas para abordar temas complexos como prevenção da violência contra criança/adolescente e o cuidado a famílias que…

Suelen Cristina Bernardino, estudante do 1º ano de Pedagogia Capítulo I A Filosofia e a Compreensão da Realidade: ética – política – filosofia no contexto profissional A autora do livro tem a intenção de apresentar um trabalho sobre a filosofia na prática profissional, no qual tange a procura e o uso da sabedoria nos problemas encontrados no âmbito profissional. É preciso entender o princípio, o “começo” do seu campo profissional, para poder lidar com esta rotina naturalmente.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Criatividade em sala de aula e projeto “ÁGUA” 4 3 Conclusão........................................................................................................8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS.............................................................................9 1 INTRODUÇÃO Criatividade é uma palavra amplamente utilizada e com muitos significados. Seu conceito é complexo e pouco explorado. Apesar disso, é inquestionável sua

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL MISLAINE CRISTINA MARCHE ATIVIDADE INDIVIDUAL PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM CERRO AZUL 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL MISLAINE CRISTINA MARCHE POLO VON MULLER BERNECK TURMA: 1200 ATIVIDADE INDIVIDUAL PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Trabalho apresentado como instrumento de avaliação

questão. A competência desenvolvida na Oficina Pedagógica: Estratégias Metodológicas e Recursos Didáticos foi “Planejar aulas com criatividade, flexibilidade e autonomia, selecionando procedimentos metodológicos que atendam aos diferentes ritmos de aprendizagem e recursos didáticos adequados, criando uma interação mediada eficaz”. A seguir serão apresentadas as informações sobre o trabalho realizado. 1.1 Justificativa Devido à diversidade de qualificações ofertadas, as…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo Esta pesquisa de monografia é resultado de estudos decorrentes no processo de graduação e de diversas observações realizadas sobre a educação cujos questionamentos foram levantados e um deles foi: por que as crianças apresentam dificuldades em diversas áreas de conhecimento, especificamente em ler, escrever e interpretar. O objetivo desta monografia visa observar alguns tópicos que…

próprio sentimento. Monteiro Lobato significa literatura de muita qualidade e história. Não ler suas obras significa abrir mão de livros que simbolizam nossa própria identidade. O sitio do Pica-pau amarelo será uma maneira que o Centro Educacional de Ensino de 1º Grau, encontrou para apresentar aos alunos esse maravilhoso escritor, que tem em suas temáticas a abrangência da interdisciplinaridade desenvolvendo nos alunos conhecimentos contextualizados e o gosto pela leitura.…

Disciplina: Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa Período Letivo: 2º Semestre de 2013. Curso: Pedagogia ALUNA:GIOVANA QUEIROZ GARCIA LIVRO DIDÁTICO ANALISADO: ANO: 3º Ano Ensino Fundamental PRADO, Angélica e HULLE, Cristina – Projeto Prosa, Língua Portuguesa. 3ºano. Editora Saraiva, 1º Ed. São Paulo 2008. ANÁLISE CRÍTICA DO LIVRO Diante da diversidade que se tem em relação aos materiais didáticos, sobretudo, o livro didático

inutilizados e jogados fora. Costuma-se chamar de sucata esse material descartável, cujo destino é o lixo. Na realidade sucata é matéria-prima que pode e deve ser reaproveitada com criatividade na construção de brinquedos, jogos e materiais pedagógicos para serem trabalhados em aula. Deve-se fazer uma reflexão junto aos alunos, sobre a redução dos resíduos e a proteção dos recursos naturais, contribuindo, de forma lúdica, para uma aprendizagem significativa e para a adoção de práticas…

O PAPEL DA ARTE E DA RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Orientadora: Tutora a Distância Priscila Beck. SÃO SEBASTIÃO / DF 2013 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 4 MEMÓRIAS ESCOLARES 5 Quando eu era criança gostava muito de brincar com meus colegas de escola. As aulas geralmente