Uma Reflexão Sobre Rousseau Em Relação à Educação

Kuroshima Capalbo Julia Moreira Caldas Raquel de Freitas Branco Thamyris Martins de Andrade Trabalho escrito referente ao seminário sobre o Iluminismo, baseado no texto “A educação no debate iluminista”, de Carlota Boto Trabalho realizado na disciplina História da Educação I Profa. Ana Luiza Jesus da Costa Universidade de São Paulo Faculdade de Educação 2014 Introdução O iluminismo foi um movimento global, ou seja, filosófico, político, social, econômico e cultural, que…

Kézia Macedo CIEP Brizolão 380 – Joracy Camargo Instituto de Educação Belford Roxo 2011 Relatório de Estágio Trabalho apresentado a Professora Cirlea, da Disciplina de Práticas Pedagógicas e Iniciação à pesquisa,pela aluna: Kézia Macedo,turma: 4001do Curso de For- mação de Professores. Instituto de Educação Belford Roxo 2011 Sumário…

Filosofia da Educação é o campo da filosofia que reflete, questiona e busca soluções de problemas referente a educação. a Filosofia é uma actividade crítica, de carácter eminentemente racional, cujo objectivo é exercitar os estudantes a pensar clara, coerente e auto-criticamente sobre os problemas intelectuais, pelo que a única forma de a ensinar é desenvolvendo com o aluno um trabalho conceptual crítico; iii) não há ensino da filosofia, nem iniciação ao pensar, sem um exercício…

CONFLITO ENTRE DOIS PROJETOS Sofremos de uma falta de reflexão sobre os pré-requisitos econômicos dos sistemas institucionais que defendemos. Essa falta de reflexão político e acadêmico é notável, especialmente quando vemos como, durante séculos, a abordagem a estas questões foi o oposto - especialmente em estudos dentro do campo de pensamento igualitário. Séculos atrás, os líderes políticos, assim como intelectuais ponderaram paralelamente na política e na economia. James Harriington…

FilosoFia da Educação no Brasil: concEitos E contExtos PRESIDENTE DA REPÚBLICA: Dilma Vana Rousseff MINISTRO DA EDUCAÇÃO: Fernando Haddad SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR - CAPES João Carlos Teatini de Souza Clímaco UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNICENTRO REITOR: Aldo Nelson Bona VICE-REITOR: Osmar Ambrósio de Souza PRÓ-REITORA DE ENSINO: Márcia Tembil COORDENADORA…

Filosofia da Educação e formação de professores em algumas universidades brasileiras entre os anos 40 e os anos 60. Elisete M. Tomazetti Resumo: Neste estudo são apresentados alguns elementos significativos da constituição histórica da disciplina Filosofia da Educação nas Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), da Universidade de São Paulo (USP), da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e da Pontifícia Universidade Católica

Jean-Jacques Rousseau 1 - Thomas Hobbes Biografia de Thomas Hobbes: Thomas Hobbes (1588-1679) foi teórico político, filósofo e matemático inglês, nasceu na Inglaterra, no dia 5 de abril de 1588, vindo a falecer em 04 de dezembro de 1679. Foi uma época em que a Inglaterra era dominada pelos Tudors e sofria o perigo da invasão da esquadra espanhola. Era filho de um vigário, e teve sua tutela confiada a um tio. Estudou em Malmesbury e Westport, entrando mais tarde para Oxford, cuja…

Gestão da Educação Infantil Questionário de Avaliação Esta avaliação vale nota! Responda as questões abaixo com sabedoria. Nas questões com respostas múltiplas, cada resposta errada anula uma correta. Você tem 80 minutos para completar o questionário, após esse tempo a avaliação é anulada. Agora é com você. Boa sorte! 1) Com relação ao histórico da Educação Infantil no país, qual das alternativas está INCORRETA? No ano de 1975 é lançado o Programa Nacional de Educação Pré-escolar;

Educação & Sociedade, ano XXII, no 76, Outubro/2001 121 * Professora Efetiva de História da Educação na Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista (Unesp – Campus de Araraquara). E-mail: carlotaboto@uol.com.br ÉTICA E EDUCAÇÃO CLÁSSICA: VIRTUDE E FELICIDADE NO JUSTO MEIO CARLOTA BOTO * (...) os seres humanos experimentam prazer compartilhando sentimentos, e sofrem quando não podem compartilhá-los... Ter bons sentimentos significa, em poucas palavras, saber…

trabalho final de Seminário de Estudo Orientado III, para elaborar a recenção crítica, escolhi o livro “Discurso sobre a origem e fundamentos da desigualdade entre os homens”. Esta obra foi escrita por Rousseau com o objectivo de responder à questão proposta pela Academia de Dijon “Qual é a origem da desigualdade entre os homens e se é autorizada pela lei natural.” Em resposta, Rousseau divide o livro em duas partes, sendo que na primeira o homem é analisado, tanto em seu estado…