Uma Proposta De Organização Pedagogica Resumo

Ensino Fundamental de Nove Anos Desafia a Gestão Escolar: da Sala de Aula e da Escola RESUMO O presente trabalho retoma a legislação para perceber que a implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos vem a ser uma Política Pública relacionada a fatores políticos de equidade social e que desafia a gestão escolar a repensar a organização do projeto pedagógico. Em meio a estas mudanças de legislação a minha constituição como professora de Educação Infantil e do Ensino Fundamental de Nove…

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA ÁREA: EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ CARLOS WINKLER As possibilidades de articulação do planejamento escolar em educação física através da construção coletiva PONTA GROSSA 2013 JOSÉ CARLOS WINKLER As possibilidades de articulação do planejamento escolar em educação física através da construção coletiva Projeto de Intervenção Pedagógica a ser implementado no Colégio Estadual Dom Alberto …

semestre... O eixo da “Ação na gestão docente” é composto pela disciplina “Políticas e Gestão dos espaços educativos” que expõe conceitos necessários à contextualização das Políticas Nacionais da Educação Brasileira, bem como os princípios da organização do trabalho docente na escola. A segunda disciplina “Tecnologias da Educação” indicará a importância dos desafios das tecnologias frente às demandas contemporâneas da escola. A disciplina “Metodologia da Pesquisa Científica” apontando…

DESAFIOS DO PROFESSOR: ABORDAGEM DOS ASPECTOS RELACIONAIS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Sílvia Maria de Oliveira Pavão, UNIFRA Caio Cesar Gomes, UFSM RESUMO Este estudo do tipo bibliográfico tem por objetivo discutir a prática dos professores em sala de aula face às repercussões das mudanças pluridimensionais advindas do contexto social, econômico e tecnológico, globalizado. Constatou-se que a atividade pedagógica, especialmente a prática do professor no interior da sala de aula…

Gestão Escolar: Regulamentações, Definições e Organização. Por Professor WILES SILVA. Data: 04/12/2012 RESUMO O presente artigo pretende contemplar as principais discussões acerca da gestão democrática e participativa, enfatizando principalmente a gestão escolar. Procuramos abordar as leis da LDB (Lei de Diretrizes e Bases/1996) no que diz respeito à gestão escolar e gestão democrática nas unidades de ensino. Na LDB existem os Art. 12 e 18 que contempla de forma explicita as…

GERADORAS COMO FONTE DE ANÁLISE NO PROJETO ESCOLA ZÉ PEÃO – Marcelo Dias Ribeiro (Universidade Federal da Paraíba-UFPB, Centro de Educação- CE). RESUMO: Este trabalho tem o objetivo de apresentar uma reflexão com ênfase na apreciação de atividades realizadas com alunos da EJA do projeto de extensão Escola Zé Peão, proporcionando através de uma intervenção pedagógica com a formação de frases através de palavras geradoras, que permite aos educandos apropriação/desenvolvimento da…

marildaa@seed.pr.gov.br Resumo Eixo Temático: Políticas Públicas e Gestão da Educação Agência Financiadora: Não contou com financiamento O presente texto, ainda que não tenha intenção de esgotar a discussão, pretende trazer ao debate o papel do pedagogo na gestão – democrática- escolar e na mediação do currículo como expressão da intencionalidade da escola em função dos seus sujeitos. Portanto, aponta brevemente a gestão democrática como possibilidade de organização do…

reginamribeiro@gmail.com RESUMO: O pôster apresentará o trabalho realizado pelos bolsistas do PIBID-História da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, campus Seropédica, no subprojeto: “Ensinar História por meio da investigação: fontes históricas e linguagens contemporâneas nas escolas públicas de Seropédica.” A partir da pesquisa etnográfica referenciada nos estudos de ROCKWELL E EZPELETA, 2007 e ANDRÉ, 2002 foi realizado o estudo da organização administrativa e pedagógica e…

introduzidos reforçou-se o regime de dedicação exclusiva no desempenho de funções a título de bolseiro. 4) Faça uma pesquisa e dê um exemplo de regimento escolar. R: O Regimento escolar é um conjunto de regras que definem a organização administrativa, didática, pedagógica, disciplinar da instituição, estabelecendo normas que deveram ser seguidas na sua elaboração, como por exemplo, os direitos e deveres de todos que convivem no âmbito. 5) Faça a diferenciação das atribuições do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ BRANDÃO 4 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A elaboração do trabalho a ser apresentado se deu após algumas abordagens referentes à importância do Projeto Político Pedagógico na Escola Estadual José Brandão. De acordo com a gestão da escola o Projeto Político Pedagógico foi construído atendendo aos anseios da comunidade escolar