Uma Professora Fora De Serio

Relatório No dia dezesseis de outubro de 2014, as acadêmicas Adelicia, Nilaine, Râmila do 4º período de psicologia juntamente a professora Isabela fizeram uma visita à coordenação do Colégio Estadual Deputado José Alves de Assis para comunica-los sobre nosso projeto de Observação e Intervenção, onde os mesmos autorizaram a nossa visita de observação. Os acadêmicos Igor, Nilaine, Râmila e Renata fizeram a primeira visita no período noturno na sala 2º ano “F” . Observação 01: 2 º ano F a

A Sara irá para a professora Tereza, seus pais não têm condições de lhes por limites e essa professora com certeza o fará. E prosseguindo disse: -A Vanessa irá para a professora Andréia, pois sua família atravessa por inúmeros conflitos emocionais e essa professora terá toda a paciência de que essa criança necessita para superar essa crise e progredir. -Após breve parada continuou: -O João é uma criança especial e necessita de dedicação e ternura na dose certa, e a professora…

Fala sério, professor! Thalita Rebouças Contra-Capa: Como será que a Maria de Lourdes, ou, Malu, se relacionou com seus professores do colégio, da academia, do curso de inglês, de shiatsu, teatro, os particulares, os gatos, os durões, os que amavam ser durões, os amigos, o meio doido, o que não ria, o que não perdoava cola. Chegou a hora de revirarmos juntos o baú da trajetória da moça como aluna, narrada em crônicas pra lá de bem-humoradas que acompanham sua vida dos 3 aos 22 anos. É ela mesma

seu relacionamento com seus colegas e professora é bom.Ele é calado,sério e um tanto tímido.Embora já comece a saltar-seu um pouco nas brincadeiras coletivas e a interagir nas conversas informais na rodinha. Na área cognitivao aluno encontra-se em processo de alcance dos objetivos propóstos. Ele começa a participardas aulas, respondendo timidamente, quando questionado,apresenta interesse pelas tarefas escolares,ainda que com intervenção da sua professora e começa palavrase pequenas…

inclusas, as certidões Incluso segue o documento A professora disse: muito obrigada. O professor disse: muito obrigado. Ele próprio fará o pedido ao diretor. Ela própria fará o pedido ao diretor. Ele mesmo fará o trabalho. Ela mesma fará o trabalho. DICA:- “Mesmo” pode ser advérbio quando significa realmente, de fato. E portanto ficará invariável. Ex:- Maria viajará mesmo para os EUA. 7- Muito. Pouco. Caro. Barato. Longe. Meio. Sério. Alto. São palavras que variam seu…

a atenção da professora tanto para uma simples fala como para a realização das atividades. Possui um comportamento muito bom diante da professora, contudo, por vezes, raramente, mais nas ultimas três aulas tem se mostrado mais repetitivo e quando solicitado para respirar e prestar a atenção na alocução da mediadora na maioria das vezes ele se acalma voltado a fazer as atividades sem maiores problemas. No entanto, ocorrem episódios em que se nega a realizar as tarefas se professora não as fizer

 Idealizadores do projeto: Alunos do 4º ano, turma “Coragem” do Centro Educacional “Aquarela Mágica”  Surgimento do projeto: O projeto surgiu logo no início do 1º Bimestre. Através de uma atividade de Sondagem , a professora buscava conhecer os conhecimentos reais que os alunos possuíam acerca de diversos conceitos sobre os animais de ontem e de hoje . Quais os motivos levaram o desaparecimento desses animais e se existem outras espécies que não…

1. Identificação da obra FREIRE, Paulo. Professora sim, tia não – cartas a quem ousa ensinar. São Paulo, Editora olha D’água. 1997. 2. Apresentação da obra Na obra ‘’Professora sim, tia não – cartas a quem ousa ensinar’’ publicado no ano de 1997 pela editora olha D’água de autoria de Paulo Freire, expõe dez cartas com o empenho de ajudar professoras no seu início de carreira. Cartas estas muito bem elaboradas e estruturadas com boas dicas de princípios para alcançar a excelência…

de 2014 a professora Amarilis apresentou o cronograma das aulas apresentada durante o primeiro semestre do ano letivo de 2014. A professora falou também como são feitas suas avaliações e a respeito desses relatórios. A nossa disciplina chama se Educação de Áreas de Apoio e Serviço Escolar. Que trata sobre a equipe técnica pedagógica e suas atribuições do orientador escolar e do coordenador pedagógico como também sua função e atuação no desenvolvimento de suas tarefas. A…

crianças e a professora. A “floresta”, assim denominada pelas crianças, nada mais era do que um terreno situado ao lado da Escola "Miquelina Martino Moreira dos Santos", no Primeiro de Maio, bairro de Ponte Nova/MG, onde de estagiei e vivenciei minha prática. Entre borboletas, árvores, folhagens e gravetos, o grupo de vinte e seis crianças, com idade entre cinco e seis anos, seguia junto comigo e a professora numa pequena trilha. - Cuidado com a cobra! Não se esqueçam de pulá-la! Grita a…