Um Estudo Sobre A Função Pedagógica Do Assistente Social

Este trabalho tem como objetivo compreender o desenvolvimento profissional do Serviço Social, para tal, foi feito um estudo sobre os aspectos históricos que estão relacionados à prática e a ajuda. Através disso podemos entender melhor como é a atuação do assistente social Formas de Atuação do Assistente Social com Característica do Perfil Pedagógico da “Ajuda”. No âmbito do serviço social a compreensão da pedagogia da ajuda é algo muito importante, pois esta compreensão de fatos

PROFISSIONAL DOS EDUCADORES ASSISTENTES que atuam na creche RESUMO Este artigo tem como principal objetivo analisar a identidade profissional e o desenvolvimento de competências dos educadores assistentes. Para tanto, utilizou-se a pesquisa do tipo bibliográfica em meio impresso e digital, e de campo, observando-se suas práticas educativas e aplicando-se entrevistas semi-estruturadas a todos os educadores que trabalham nas instituições. Escolheu-se a função de educadores…

OS INSTRUMENTAIS DO SERVIÇO SOCIAL * Daniela Garcia * Estefânia Gama * Luzia Coimbra * Mariana Rivera * Sabrina Rafaela **Ms. Marisa Antônia de Souza. Resumo: O presente artigo tem por objetivo apresentar os diferentes instrumentais utilizados pelos profissionais do Serviço Social, na execução de suas competências profissionais nos mais variados espaços sócio-ocupacionais que exige sua atuação na contemporaneidade, possibilitando uma breve reflexão sobre o impacto das ações…

Universidade Estadual Vale do Acaraú NUCLEO- FEPAM Curso de Licenciatura Plena de Pedagogia Rafaela Gomes Dos santos PROPOSTA PEDAGÓGICA: STATUS, PAPEL E FUNÇÃO SOCIAL. Recife, 2013 Rafaela Gomes Dos santos PROPOSTA PEDAGÓGICA: STATUS, PAPEL E FUNÇÃO SOCIAL.

| |CURSO DE SERVIÇO SOCIAL | POLO MACE LAZARO ANTONIO SANTANA RA: 334958 GLACY MEIRE CASANOVA AJALA RA: 344464 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III CAMPO GRANDE-MS |[pic] UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO

SÓCIO-ECONÔMICO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL CRISTIANE DA SILVA DE JESUS O SERVIÇO SOCIAL E AS AÇÕES SÓCIO-EDUCATIVAS COM FAMÍLIAS: UM ESTUDO SOBRE AS PUBLICAÇÕES DOS ASSISTENTES SOCIAIS Florianópolis 2005 CRISTIANE DA SILVA DE JESUS O SERVIÇO SOCIAL E AS AÇÕES SÓCIO-EDUCATIVAS COM FAMÍLIAS: UM ESTUDO SOBRE AS PUBLICAÇÕES DOS ASSISTENTES SOCIAIS Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Serviço Social – Mestrado, da Universidade…

1 REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA E A NECESSIDADE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NO BRASIL Brasil - Santa Catarina – Indaial (05/2011) Msc. Vera Lúcia Hoffmann Pieritz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI (47) 3281-9048 Ramal 9210 coordead.servicosocial@uniasselvi.com.br Msc. Cristiana Montibeller Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI (47) 3281-9048 Ramal 9227 servicosocial@uniasselvi.com.br Classificação da…

Mobilização social e práticas educativas Marina Maciel Abreu Professora do Departamento de Serviço Social / UFMA Franci Gomes Cardoso Professora aposentada pela Universidade Federal do Maranhão / UFMA Mobilização social e práticas educativas 1 Introdução Neste texto, abordamos a função pedagógica desempenhada pelo assistente social na sociedade, considerando as práticas educativas construídas no desenvolvimento da intervenção profissional, com destaque para os processos de…

rFACULDADE DE NEGÓCIOS E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO – FACNET – TAGUATINGA – DF. Planejamento e Gestão em Serviço Social Equipe: Taguatinga - DF PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL Trabalho de desafio em disciplina do 5° semestre do curso de Serviço Social da FACNET – Taguatinga da Faculdade Anhanguera UNIDERP, como requisito para a obtenção de notas interdisciplinar. Orientadora: Prof.ª Célia Cristina V. Serra Orientadora: Prof.ª EAD Mª…

além da função educativa, a função pastoral, atendendo aos alunos e suas famílias. 3 FUNDAMENTOS DA ESCOLA A escola quer oferecer aos educandos uma educação humana integral, uma opção cristã madura, assim colaborando na realização de uma sociedade mais justa e humana. Procura, pois, satisfazer a uma tríplice exigência: ser verdadeira escola, ser igreja e ser salesiana. Dentro das características do sistema salesiano de educação, a escola tem como referencial as orientações da Igreja…