Tópicos De Formação Complementar

FACULDADE ZUMBI DOS PALMARES MANUAL PARA REGULAÇÃO DAS HORAS DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA O CURSO DE ADMINISTRAÇÃO São Paulo 2014 SUMÁRIO JUSTIFICATIVA ........................................................................................................................................ 2 CAPÍTULO I – DA DEFINIÇÃO ................................................................................................................ 3 CAPÍTULO II – DOS OBJETIVOS.....................

criança, o seu desenvolvimento está apenas começando; no início ela é uma generalização do tipo mais elementar que, à medida que a criança se desenvolve, é substituída por generalizações de um tipo cada vez mais elevado, culminado o processo na formação dos verdadeiros conceitos”. Assim como VYGOTSKY (2001) propõe e sustenta sua pesquisa na hipótese de que “o ensino consciente de novos conceitos e formas da palavra ao aluno não só é possível como pode ser fonte de um…

temporal, tempo geológico e tempo histórico. Estrutura do CBC EIXOS TEMÁTICOS Conceitos básicos de cada disciplina, ou seja, seus pilares TEMAS Desdobramentos dos eixos. TÓPICOS Representam os conteúdos abordados nos temas HABILIDADES É o saber operacional, ou seja, o saber fazer por meio daquele tópico (conteúdo). A partir daqui o aluno apropria o conhecimento proposto. Apresentação e Discussão dos Eixos Temáticos • Eixo Temático I – As geografias do cotidiano…

Keynesiano, as ideias neoliberais, a globalização dos mercados produtivos e financeiros, até os aspectos fiscais e monetários da política econômica brasileira. Perfil Final: Profissional comprometido com o Estado Democrático de Direito, com sólida formação geral, humanista e axiológica que lhe garanta o domínio de conceitos e terminologia jurídica e o torne capaz de analisar, interpretar e valorizar os fenômenos jurídicos e sociais, com competência para: leitura, com grau de…

Propor um modo de pensar, de chegar a conclusões coerentes a partir de proposições, de questionar preconceitos e hipóteses. III-DEMONSTRATIVO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – Tópicos Obrigatórios Programação Anual 6 º ano Fonte : Conteúdos Básicos Comuns (CBC) de Ciências do Ensino Fundamental Eixo Temático Tema Tópicos Objetivos Específicos Nº de aulas I Ambiente e Vida 1. Diversidade da Vida nos Ambientes 1. A Vida nos ecossistemas brasileiros 1.0. Identificar ambientes…

Conteúdos Básicos Comuns e os Conteúdos Complementares de Química 3 - Processos de Ensino e Aprendizagem em Sala de Aula 4 - Aspectos Relacionados ao Trabalho Diário do Professor 5 - Aspectos Relacionados ao Desenvolvimento de Habilidades Gerais e ao Acompanhamento da Aprendizagem 11 Conteúdo Básico Comum de Química - 2007 29 30 37 42 1 - Eixo Temático I - Materiais 2 - Eixo Temático II - Modelos 3 - Eixo Temático III - Energia Conteúdo Complementar de Química 1…

produção de sentido deve ser buscada sob duas perspectivas distintas, mas complementares; é o que chamamos de coerência interna e de coerência externa. Entende-se por coerência interna o conjunto de informações não contraditórias e sequenciadas logicamente que compõem o todo textual. Por exemplo, em um texto em que se busca avaliar as causas, as consequências e propor soluções para uma determinada questão – cada um desses tópicos desenvolvido em um parágrafo –, parece coerente fazer com…

Replicação, transcrição e tradução são processos que ocorrem com os ácidos nucléicos e que são essenciais para o funcionamento das nossas células. Em tópicos anteriores, já vimos a estrutura geral dos ácidos nucléicos, a estrutura do DNA e sua organização em cromossomos e os diferentes tipos de RNA. Reveja todos esses tópicos para poder compreender melhor os tópicos em seguida. 1) A replicação é a duplicação de uma molécula de DNA. Isso ocorre porque nossas células estão…

Atual: Inscrito Currículo: CR: 0.0 Atividades Acadêmicas Obrigatórias Disciplinas do Currículo Código Nome Disciplinas (equivalentes) já aprovadas CH Per. RIR00120 INTRODUCAO AO SERVICO SOCIAL 60 1 RIR00121 FORMACAO SOCIO-HISTORICA DO BRASIL 60 1 RIR00122 OFICINA DO CONHECIMENTO 60 1 RIR00123 FILOSOFIA 60 1 RIR00124 PSICOLOGIA III 60 1 RIR00125 ECONOMIA POLÍTICA 60 2 RIR00126 SOCIOLOGIA…

Situação: Vigente Nome: BACHARELADO/FORMACAO LIVRE Atenção: O percurso curricular apresentado neste relatório não permite integralização da carga horária total do curso. Ele constitui somente um percurso inicial para vinculação de alunos ingressantes, que terão, posteriormente, que optar por um dos demais percursos disponíveis na versão curricular que permita integralização da carga horária total do curso Não Possui Formação Complementar: Nome: -…