Tudo Sobre Tintas Arte

Relatório de Pesquisa Acadêmica na disciplina Fundamentos do Ensino de Artes para o ensino infantil e séries iniciais do ensino fundamental. Este relatório é resultado de observações feito nas Escolas de educação infantil e ensino fundamental, com o objetivo de conhecer como o ensino de Artes é desenvolvido nessas duas modalidades de ensino. Para isso optamos por trabalhar com alunos de quatro anos na educação infantil e no quarto ano no ensino fundamental. Entendemos que todo…

Conceito de ARTE para alguns autores Discente: Geysa Conceição Barcelar da Silva Docente: Adriana Demite Stephani Carvalho Período: 5º noturno. Arraias, 18 de dezembro de 2014. Introdução Este trabalho tem como objetivo apontar o que alguns autores definem o significado de Arte para eles, mas, se nós formos pensar o que é Arte? Imediatamente nos vem à mente quadros pintados, porém a Arte não se limita apenas em quadros, mas em tudo aquilo que fazemos. Como por

natureza e dos povos nativos brasileiros, realizados por exploradores e viajantes europeus cerca de cinquenta anos após o Descobrimento. Os índios já realizavam há muito tempo algumas formas de pintura no corpo, em paredes de grutas e em objetos, mas sua arte não influenciou a evolução posterior da pintura brasileira, que passou a ser dependente de padrões trazidos pelos conquistadores e missionários portugueses. No século XVII a pintura no Brasil já experimentava um desenvolvimento…

1 Transtorno Curso de Pintura. Marco Antônio Ribeiro Bravo – DRE – 105076879. Orientador - Ricardo Newton. Escola de Belas Artes da UFRJ. 2010/10° Período. 2 Orientador: Professor Ricardo Newton Banca: Lourdes Ricardo Newton Conceito final. “Dedico esse trabalho final aos meus pais, Paulo e Suely, minha mulher Dani e aos meus dois filhos, Mayha e Igor.” 3 2. OBJETIVO Transtornos bipolares, déficit de atenção, depressões, entre outras facetas

que funcionava 24 horas por dia, com habitantes que funcionavam como peças de uma grande máquina. Com este passado muito ligado à produção em massa, não é de espantar que o Porto se tornaria um dos mais fortes locais de desenvolvimento na área das Artes Gráficas. Independentemente do seu tamanho, ou se era uma cooperativa ou um negócio de família, o aparecimento destes locais de produção gráfica surgiu quase que sorrateiramente, sem que as pessoas se apercebessem da sua existência pois,…

Arte na Idade Média Durante a idade medieval (séculos V-XIV) a arte se caracterizou pela integração da pintura, escultura e arquitetura. Nesse período, a igreja católica exerceu forte controle sobre a produção científica e cultural concretizando uma ligação entre a produção artística com o cristianismo. Isto proporcionou a predominância dos temas religiosos nas artes plásticas, na literatura, na música, na arquitetura e no teatro. O imaginário dessa época esteve sempre voltado para o…

História da Arte Relatório História da arte – Um breve relatório Dando início ao ano letivo 1º Ciclo do

Introdução Este trabalho visa colaborar na reflexão sobre as diferenças raciais existentes, e de que modo convivemos com estas diferenças. O preconceito racial é o que mais se destaca dentre as diferenças, pois a disputa de pessoas que se julgam melhor pela sua cor já vem de décadas passadas. Só com a educação poderemos erradicar de vez com o preconceito racial, pois só ela esclarece que somos todos iguais como pessoas. No campo da educação, o analfabetismo, a repetência, a evasão escolar

de telas pintadas em Auvers cujo tema era a colheita, este quadro – um dos últimos pintados por Van Gogh – está cercado de um lúgubre misticismo, já que foi interpretado como presságio de sua morte (RUSSO, 2007, p. 95). Existem várias suposições sobre obra ''Trigal com Corvos'‘. Uns dizem que foi a última de Van Gogh, outros dizem que se suicidou logo depois de fazê-la, outros que morreu durante a pintura. Certo mesmo é que esta foi uma das últimas obras do artista e representa seu…

Objetivos - Debater sobre as manifestações artísticas em espaços não-convencionais. - Experimentar o caráter transgressor da arte. - Conhecer e debater sobre as relações entre a arte e a política. Conteúdos - Relações entre a arte e a política. - O grafite como expressão poética e política. Anos 6º ao 9º ano Tempo estimado Oito aulas Material necessário -Para as apreciações e aulas expositivas de contextualização - imagens pesquisadas na internet para serem…