Tudo Sobre Instituição Linguagem

................................6 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.................................................6 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA...................................................6 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO...............................................8 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO ESPECIAL...................................................................................10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS.........

5 1. APRESENTAÇÃO DO PROJETO Curso: Licenciatura em Ciências Biológicas – 6º Período Disciplina: Metodologia de Ensino em Biologia Prof.: Nilton Souto Data: 01 de Dezembro de 2014 Atividade: Projeto sobre o ensino de biologia. Autores: Juliana Costa Juliana Donella Letícia Roberta Gustavo Passari Regiane Negri Tassiana Costa Washington Silva Título do Projeto: O diferente te incomoda? Resumo: Na sociedade atual fica…

....03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................................04 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA................................................................................04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO.......................................................................04 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO..................................................................................04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.............................

Aprendendo a gostar de ler. 2° Público alvo: 3° ano do ensino fundamental. 3° Instituição de prática de Estágio: Escola de ensino fundamental professora Cícera Lucimar de Sena Santos. 4° Município/estado: Maceió Alagoas. 5° Responsável Legal pela instituição de prática de estágio: Severina Walkiria Vitorino da silva. 6° Período de prática: 22/08/2012 á 10/09/2012. 7° Caracterização da realidade: A instituição pertence ao sistema publico do município, localizado na…

seu auxilio jamais poderia ter chegado até aqui. Obrigada Deus! Em especial ao Centro de Atendimento ás Pessoas com Surdez, através de sua Gestora, que possibilitou a realização desta pesquisa em suas dependências e a todos os profissionais da Instituição que gentilmente colaboraram durante a coleta de dados, servindo de subsídios para a conclusão do trabalho. A querida amiga e Profª da UFAL Emanoelly Caldas de Oliveira, bem como a tutora do Centro Associado da Facinter, Roseane…

INTERDISCIPLINAR EM GRUPO AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado as disciplinas: Educação da Criança de 0 a 5 anos; Organização e Didática na Educação Infantil; Ensino e Alfabetização I; Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ludicidade e Educação, da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Profs.: Rosely Montagnini; Sandra Regina dos Reis Rampazzo; Raquel Rodrigues Franco; Alexandre Vilas Boas da Silva; Marlizete Cristina Bonafini…

diretor Joel Schumacher. Por meio da análise do filme, procura‐se identificar as estratégias de sedução mais recorrentes no tribunal de júri. Em situações de confronto jurídico, a verdade pode ser resultado do jogo estratégico da linguagem. Palavras‐chave: tribunal de júri; semiolinguística; estratégias de sedução; direito e cinema. Abstract: The aim of this work is to analyze the seduction in and of the discourse of the jury in a semiolinguistic perspective.…

ele administrativo, pedagógico ou financeiro; com o intuito de observar os aspectos da inclusão escolar. As observações ocorreram no mês de março e abril, na EMEB “Menino Cláudio Giannini” localizado no bairro do jacaré. A educação precisa antes de tudo ter o seu foco voltado para o total desenvolvimento de seus alunos, incluindo todos sem fazer distinção de nenhum, fazendo com que a visão dos pedagogos seja mais ampla e adotem o processo de inclusão de alunos portadores de necessidades…

......5 Caracterização da instituição.........................................................................6 Histórico........................................................................................................7 Missão, Visão e valores.................................................................................8 Organograma.................................................................................................9 Atividades da instituição...........................

contadores de histórias. 2 Públicos alvo: 4º ano- Ensino fundamental 3 Instituição de prática de estágio: Escola de Ensino Estadual Fundamental Ezequiel Nunes Filho 4 Município / Estado: Esteio – Rio Grande do Sul 5 Responsável legal pela instituição: Maribel Silva Cheruti 6. Período da prática: 01/10/2012 à 12/10/2012 – 40 horas 7. Caracterização da realidade: 7.1. Histórico da instituição A Escola Estadual de Ensino Fundamental Ezequiel Nunes…