Treinamento Versus Terapia Processos Grupais

..............................................14 5. MOTIVAÇÃO E RELACIONAMENTO HUMANO ..........................................................17 5.1 FRUSTRAÇÃO VERSUS TRABALHO PRISIONAL ......................................................18 5.2 DESENVOLVIMENTO DO PRESO ATRAVÉS DA ATIVIDADE PROFISSIONAL....19 5.3 A TERAPIA OCUPACIONAL NO TRABALHO PRISIONAL...........................................20 5.4 A QUALIDADE DE VIDA DO DETENTO COM O TRABALHO PRISIONAL...............20 …

desenvolvimento que lhe serve de guia, estabelecendo critérios para a for- mulação dos seus problemas, sua gênese, e, ainda, os tipos de soluções a ser procuradas. Essa teoria de referência indica quais são os motores básicos do funcionamento psíquico e do processo de constituição da vida psicoafetiva, fornecendo uma noção dos objetivos a ser alcançados por um tratamento psicoterápico. A teoria geral de Freud, do desenvolvimento da sexualidade, está construída sobre a análise das…

empresa do ramo ótico localizada em São Luís, Maranhão, a partir de amostra em 05 (cinco) unidades, com a participação de 42 (quarenta e dois) colaboradores. O estudo demonstra a percepção dos colaboradores com relação à imagem da empresa, ao processo de comunicação, às oportunidades de desenvolvimento profissional, à política de remuneração e benefícios, à qualidade de vida no trabalho, relacionamento interpessoal, aos níveis hierárquicos e aos aspectos gerais da organização.…

didático-pedagógica do curso, a qual perpassará toda a formação teórico-prática do futuro profissional de psicologia formado na UFC. No curso de Psicologia da UFC foram definidas, então, duas ênfases curriculares: Processos Psicossociais e a construção da realidade e Processos clínicos e atenção à saúde A ênfase Processos Psicossociais e a construção da realidade justifica-se, na medida em que pensar, refletir e intervir na realidade, ou seja, a construção de uma práxis no âmbito da…

caderno de prova; f) perturbar de qualquer modo a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido; g) quando, após o final das provas, for constatado por meio eletrônico, estatístico, visual ou grafológico, ter o candidato utilizado processos ilícitos; h) fizer a prova mediante fraude, através de interposta pessoa, colocada em seu lugar por intermédio da falsificação de documentos; i) realizar a prova mediante fraude, com a aquisição prévia, onerosa ou não, do gabarito da…

avaliação da capacitação profissional em um setor de implantação de redes de dutos em uma empresa privada prestadora de serviços de construção de redes de dutos de gás natural. Uma das literaturas baseada foi a de Chiavenato (2004), que define o treinamento como processo educacional de curto prazo aplicado de maneira sistemática e organizado através do qual as pessoas aprendem conhecimentos, habilidades e competências em função de objetivos definidos. Assim, pode-se constatar que, existe…

PUC-Rio Nem tudo que muda, muda tudo: um estudo sobre as funções da família ................................................... 11 Maria Consuêlo Passos – PUC-SP e UNIMARCO Conquistando a herança: sobre o papel da transmissão psíquica familiar no processo de subjetivação ................................................................... 24 Andrea Seixas Magalhães e Terezinha Féres-Carneiro – PUC-Rio Família e educação: aspectos relativos a diferentes gerações…

Universidade Federal de São Paulo Campus Baixada Santista PROGRAMA DE RESIDÊNCIA INTEGRADA MULTIPROFISSIONAL EM ATENÇÃO À SAÚDE UNIFESP – CAMPUS BAIXADA SANTISTA PROCESSO SELETIVO 2010 ÁREA PROFISSIONAL: PSICOLOGIA 1. Questão - Podemos afirmar serem muitos os vetores que agem sobre um determinado profissional, levando-o a uma maior ou menor integração com outras áreas do conhecimento e de práticas em saúde. Podemos considerar que a chamada “lógica profissional”: A.…

tema foi discutido entre o grupo de alunos e com todos os professores do 2º módulo do curso de Psicologia. A interdisciplinaridade é um paradigma que leva em conta uma tomada de posição frente ao problema do conhecimento pelas pessoas envolvidas num processo educativo e que reconhece a complexidade dos problemas a serem enfrentados, propondo soluções para que a humanidade possa se expressar em sua plenitude (CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA, 2010). Ainda segundo o Centro Universitário UNA…

disseminação e uso da informação. O SENAI, maior rede privada de educação profissional do país, sabe disso, e ,consciente do seu papel formativo , educa o trabalhador sob a égide do conceito da competência:” formar o profissional com responsabilidade no processo produtivo, com iniciativa na resolução de problemas, com conhecimentos técnicos aprofundados, flexibilidade e criatividade, empreendedorismo e consciência da necessidade de educação continuada.” Vivemos numa sociedade da…