Trata Se De Um Texto Porque é Uma Unidade De Sentido Com

significado de uma frase, é preciso considerar também o que fica implícito, e não apenas ler a superfície da informação. Desse modo, observe o que fica implícito nesta frase: “Jim disse que as abelhas não picariam idiotas; mas eu não acreditei nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn) A - O personagem se considera inteligente, pois não foi picado. B - O personagem não é inteligente por ter insistido em…

(SP) Versão: dez./2013 469 Z29l Zamproneo, Silvana Língua portuguesa / Silvana Zamproneo, Felipe Aleixo – Batatais, SP : Claretiano, 2013. 208 p. ISBN: 978-85-67425-82-5 1. Comunicação. 2. Linguagem. 3. Gramática. 4. Texto. 5. Leitura crítica. 6. Produção de Texto. I. Aleixo, Felipe. II. Língua portuguesa. CDD 469 Corpo Técnico Editorial do Material Didático Mediacional Coordenador de Material Didático Mediacional: J. Alves Preparação Aline de Fátima Guedes Camila…

conceituarmos texto, nós o consideramos como a unidade básica de comunicação, ou seja, comunicar-se pressupõe a existência de textos. No entanto, você já deve ter se deparado com algum conjunto de parágrafos, de desenhos, ou até mesmo de gestos, diante dos quais não foi possível estabelecer relações de sentido. E, se isso não ocorreu, o processo de comunicação ficou, digamos “travado”. Essas relações de sentido que buscamos em um texto devem convergir para uma unidade de sentido a qual…

permite ao leitor o acesso a um número praticamente ilimitado de outros textos a partir de escolhas locais e sucessivas, em tempo real. Assim o leitor tem condições de definir interativamente o fluxo de sua leitura a partir de assuntos tratados no texto sem se prender a uma seqüência fixa ou a tópicos estabelecidos por um autor. Trata-se de uma forma de estruturação textual que faz do leitor simultaneamente co-autor do texto final. O hipertexto caracteriza-se, pois, como um…

linguagem de evocação, que permite a referência a agentes e a acontecimentos não presentes no espaço ou no tempo, de frequentar a arquitetura textual, as construções sintáticas e o vocabulário típicos dos livros infantis ilustrados, de contos e de textos informativos, assim como de se familiarizar com a maneira como a escrita representa a oralidade, da frase até à letra. A fim de preparar a aprendizagem da leitura e da escrita, é essencial que, desde o 1.° ano, a comunicação oral,…

1970, na Universidade de Búfalo (Estado de Nova Iorque), M. Foucault dá uma versão modificada dessa conferência, publicada em 1979 nos Estados Unidos (ver n° 258, vol. III da edição francesa desta obra). As passagens entre colchetes não figuravam no texto lido por M. Foucault em Búfalo. As modificações que ele tinha feito estão assinaladas por uma nota. M. Foucault autorizou indiferentemente a reedição de uma ou da outra versão, a do Bulletin de la Société Française de Philosophie na…

Atividade 1 • Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Leia o texto a seguir: “Com o lançamento de seu console Wii, em 2006, a Nintendo virou a indústria de videogames de pernas para o ar. Transformou em simples e intuitiva uma atividade que até aquele momento exigia habilidade e treinamento. A Microsoft e a Sony, principais concorrentes, demoraram três anos para renovar seus produtos (Microsoft Kinect e Sony PlayStation Move) e agregar funcionalidades, como os controladores de vídeo…

2000). Schleiermacher almejava ampliar o campo de atuação da hermenêutica que antes era utilizada somente para interpretar aos textos clássicos e bíblicos, desejava que se ultrapassasse o campo literário e chegasse a fala, conforme expõe Yazbek (2010). Schleiermacher, ao contrário, já não buscará a unidade da hermenêutica na unidade de conteúdo da tradição, mas sim na unidade de um procedimento que nem sequer é diferenciado pelo modo como as ideias foram transmitidas – se por escrito…

interpretativista. As teorias utilizadas são os estudos, entre outros, de Kleiman (1997); Marcuschi (2007) e Menegassi (2009). Ao final dos estudos, constatou-se que o capitulo 6 traz concepções de leitura com leitura com foco ora no autor, ora no leitor, ora no texto, ora na interação, nota-se que elas perdem muitas oportunidades de trabalho com a leitura voltada para a interação. Palavras-chave: livros didáticos; ensino; concepções de leitura. Considerações iniciais O tema que…

EXPRESSÃO (ON.0) - 201410.01226 Avisos Orientações importantes Bibliotecas Laboratórios Contato Canais de Comunicação Programe-se Cronograma Calendário Acadêmico Conteúdos Apresentação da Disciplina Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 Unidade 5 Unidade 6 Unidade 7 Unidade 8 Atividades Prova & Revisão Notas & Faltas As Minhas Avaliações Critérios de avaliação Acesse Conquistas Pesquisa de Satisfação Elogios e Sugestões Web Conference Fazer teste:…