Transmissão De Representações A Educação Da Atenção

trabalho é um estudo científico, feito no âmbito da conclusão do curso em ciências da educação, opção sociologia, com o tema «O papel da escola na educação sexual da juventude» Antes de tudo gostaríamos de dizer que um estudo com esta temática e dimensão pode ser desenvolvido em diferentes perspectivas académicas, apresentamos neste estudo uma abordagem sociológica. Estudamos o papel que a escola desempenha na educação sexual da juventude, tendo em conta a sua relação com a família, os…

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: TEORIA, PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOCIAL REPRESENTATIONS: THEORY, METHODOLOGICAL PROCEDURES AND ENVIRONMENTAL EDUCATION Sebastiana Lindaura de Arruda Reis* Luzia Marta Bellini** Neste artigo apresentamos uma revisão da Teoria das Representações Sociais (TRS) elaborada por Serge Moscovici e as diferentes correntes teóricas e metodológicas das RS. Destaca as dimensões metodológicas da pesquisa em RS com ênfase das Representações Sociais em…

INTRODUÇÃO: A implementação das políticas publicas para assegurar a educação infantil em creches e pré-escolas para a maioria das crianças constituem-se ainda em desafio para toda sociedade. No enfrentamento deste desafio, tanto no que se refere às políticas quanto ás praticas de professores e professoras, as pesquisas tem sido importantes, contribuindo para um maior entendimento dos diversos aspectos relacionados ao tema. Dentre os aspectos mais relevantes para a implementação de políticas que

brevemente sobre os conceitos trabalhados no livro (Conhecimento, Significado, Percepção, Abstração, Educação, Representação) e suas implicações para o Ensino na Saúde, assim tendo sido proposto pelo professor Dr. Antonio Germano Magalhães Junior. 2 CONCEITOS E RELAÇÕES 2.1 CONCEITOS 2.1.1 Conhecimento O autor concebe conhecimento como uma rede de significados em um espaço de representações, uma teia de relações cuja construção não se inicia na escola, e que se agrega,…

análise de dois textos sobre o livro citado de Altet. A partir da interlocução com o modelo de Houssaye, com essas correntes pedagógicas, com os três textos citados e com as intervenções dos especialistas em Ciências da Educação durante o Mestrado Internacional em Ciências da Educação "Formação e Desenvolvimento Sustentável", procurarei fazer emergir alguns elementos indicativos de uma pedagogia transdisciplinar. O triângulo pedagógico O modelo de Houssaye nos apresenta um…

redução da atividade sexual.23 Além disto, as pessoas vivendo com o HIV/aids enfrentam ainda o medo de transmissão do HIV para o(a) parceiro(a)24 e dificuldade para falar sobre sexualidade com os profissionais de saúde. (Reis, Santos & Gir, 2011) Em relação ao meio social, muitas vezes as pessoas portadoras de HIV são discriminadas e isoladas, apesar de todo conhecimento sobre os meios de transmissão, que não inclui o contato físico básico (aperto de mãos, beijo no rosto e saliva);…

sistemático da educação. É a reflexão sobre as doutrinas e os sistemas da educação. Definição: a ciência e a arte da educação. 2.1. Didática É um ramo específico da pedagogia e se refere aos conteúdos do ensino e aos processos pedagógicos para a construção do conhecimento. Definição: a ciência e a arte do ensino. 2.2. Educar É a manifestação da cultura e depende do contexto histórico e social em que está inserida. Seus fins variam, por tanto, com as épocas e a sociedade. Em resumo, a…

lugar dado a esse novo ser, a garantia de um pertencimento. Texto 2: Conquistando a herança: sobre o papel da transmissão psíquica familiar no processo de subjetivação (MAGALHÃES) Encontramos no conceito de transmissão psíquica uma chave de conhecimento para pensar a dinâmica psíquica intersubjetiva familiar e conjugal e suas conseqüências no processo de subjetivação. 1. A transmissão da psicanálise e sua aplicação ao grupo, à família e ao casal Na literatura psicanalítica sobre…

In: Em Defesa da Sociedade. Curso no Collège de France. São Paulo, Martins Fontes, 2002, 285-315. INGOLD, T. Da transmissão de representações à educação da atenção. In.: Revistas Educação/ PUCRS, Porto Alegre, v. 33, n.1, p6-25, jan/abr 2010. LEVY, T. A experiência do fora: Blanchot, Foucault e Deleuze. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2003. SEGABINAZZI, C. Avaliação do programa de educação pelo trabalho: um olhar crítico, desde a perspectiva dos atores envolvidos. 2012. Monografia…

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E ALAVAGEM DAS MÃOS: REFLEXÕES A LUZ DA ENFERMAGEM AMAZÔNIDA INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem como objeto de estudo a representação social de técnicos de enfermagem sobre a lavagem das mãos e suas implicações no controle das infecções hospitalares. O interesse por este objeto de estudo surgiu por percebermos que a maioria dos técnicos de enfermagem desenvolve suas atividades profissionais sem a prática da lavagem das mãos. Isto se justifica pelo fato de…