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2. DEFINIÇÃO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO Segundo Davenport & Prusak, a Gestão do Conhecimento pode ser vista como um conjunto de processos que orienta a criação, disseminação e utilização do conhecimento para atingir plenamente os objetivos da organização. A Gestão do Conhecimento demonstra para as organizações, a sua real importância, se transforma em um valioso recurso estratégico para a vida das pessoas e das empresas, pois ela desempenha um papel fundamental para história. Bem como na administração e de seus bens intangíveis: o profissional talentoso, no qual tem sido o principal colaborador para o alcance de sucesso das organizações. O Conhecimento desse profissional é de grande valia para a empresa, pois nela possibilita grandes mudanças ocorridas como a competitividade, inovação, a globalização da economia, emergência de novas indústrias, etc. Então vale ressaltar que a criação do conhecimento não acontece sem indivíduos, ela depende de todos dentro de uma organização é uma troca de conhecimentos. Os autores pesquisados relatam a grande importância da gestão do conhecimento para a organização. Segundo CHIAVENATO, 2008: “Pensar na Gestão do Conhecimento, atualmente é pensar que se trata da identificação do que se sabe, ou do que se deve saber dentro da organização. É o criar, capturar, arquivar, organizar, sistematizar, disseminar e aplicar o conhecimento e as informações entre os colaboradores com interesses e necessidades similares para…

hotel, Osaka International Hotel, ela aplicou os conhecimentos obtidos na máquina doméstica de fazer pão. Aperfeiçoando, juntamente com a equipe de engenheiros integrados ao projeto, os erros e aprimorando o que era necessário. Resultando no êxito e reconhecimento da máquina de “torcer massa”. Sendo recorde de vendas em seu primeiro ano de criação. Nota-se no texto que há a abordagem dos dois tipos de conhecimentos: • Explícito: É formal e sistemático. Sendo de fácil compartilhamento…

PADILHA ALMEIDA- RA 6791428168 GISLAINE PIBER ALVARES- RA 6574311332 JANDA IARA SCHLUPMANN- RA6582320899 GESTÃO DO CONHECIMENTO José Pedro Gomes Klein Maurício Dias AleczandraKrysna Michalski Piazza Porto Alegre-RS Junho/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................................3 1GESTÃO DO…

DISTÂNCIA, CIÊNCIAS CONTÁBEIS- GESTÃO DO CONHECIMENTO JAQUELINE DOS SANTOS SOUZA RA 427675 JÓBSON DE SOUZA SANTANA RA 423821 MARCELO COUTINHO DE SOUZA RA 431477 ROSEMEIRE SOUSA TRINDADE RA 411951 GESTÃO DO CONHECIMENTO DIMENSÕES DA GESTÃO DO CONHECIMENTO PROFª EAD ME. MAURÍCIO DIAS TUTOR EAD IVANIA FERREIRA VAZ PORTO SEGURO- BA 11 DE JUNHO DE 2013 SUMARIO 1- INTRUDUÇÃO 2- DEFINIÇÃO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 3- CONCEITO GESTÃO DO CONHECIMENTO 4-…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Disciplina: Gestão do Conhecimento Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos BRASÍLIA / DF 2013 Gestão do Conhecimento Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Tecnologia de Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para as obtenções de conhecimento e atribuição de nota da disciplina de Gestão do Conhecimento. Brasília/DF 2013 …

propósito. (Peter Drucker) CONHECIMENTO: Informação com valor adicionado pela mente humana - reflexão, síntese e contexto. “Conhecimento é informação eficaz em ação, focalizada em resultados (Peter Drucker) Sendo hoje o conhecimento o diferencial estratégico da produção, então é preciso trata-lo com métodos, metodologias e ferramentais apropriados Processar dados Tratar informações Gerenciar conhecimentos Fazer Gestão do Conhecimento é: Saber identificar quais…

Conhecimento nas organizações Nas grandes organizações o capital intelectual está conquistando a cada dia um posto de valorização e reconhecimento, desta forma as empresas deixam de ver a mão-de-obra como principal fator produtivo. O conhecimento não é apenas mais um recurso, mais sim o principal deles, é o que diferencia e distancia as organizações umas das outras. Devido à importância que possui, a exploração do conhecimento nas empresas vem crescendo demasiadamente, contudo é…

Conhecimento tácito e conhecimento explícito: conversões Na visão de NONAKA & TAKEUCHI, o conhecimento tácito e o conhecimento explícito não são entidades totalmente separadas, e sim mutuamente complementares. Interage um com o outro e realizam trocas nas atividades criativas dos seres humanos (7). O conhecimento explícito, esse está formalizado em diferentes meios (livros, manuais de sistemas, repositórios de dados), podendo ser transmitido na linguagem formal e sistemática.…

igualmente bem ao conhecimento. Primeiramente, o conhecimento tácito e o conhecimento explícito são retratados como extremos polares; mas na verdade são não apenas complementares um ao outro, como também interpenetrantes. Começamos realmente a entender o conhecimento tácito no momento em que nos permitimos entender nosso conhecimento explícito. O exercício de uma forma de conhecimento exige a presença e a utilização da outra forma. Em segundo lugar, eles também são interpenetrantes.…

Parte superior do formulário Parte inferior do formulárGestao Do Conhecimento GESTAO DO CONHECIMENTO Gestão do Conhecimento . Introdução Nos últimos anos, a gestão de conhecimento surgiu como um dos principais focos de preocupação em grandes organizações. Mais do que a tecnologia, o conhecimento é chave para companhias que pretendem agregar valor a seus produtos e serviços (SVEIBY, 2000). Companhias de sucesso são hoje caracterizadas por possuírem a capacidade de gerir seu…