Trabalho Sobre Patrimonio Historico

UNISOCIESC/IST – ARQUITETURA E URBANISMO PATRIMONIO E PRESERVAÇÃO ‘’CRONOLOGIA DAS CARTAS’’ Aluna: Bruna Gussella Massaneiro Turma: AUR181 PERÍODO TIPOLOGIA 30-40 Carta de Atenas (31) 40-50 50-60 Convenção Cultural Européia (54) Pacto de Roerich (35) 60-70 Carta de Veneza (64) Normas de Quito (67) PATRIMONIO HISTÓRICO 70-80 80-90 90-00 Conv. p/ Patrimonio Cultural e Natural Mundial (72) Carta de Burra (81) Carta de Nova Orleansi (92) Recomendações p/ Patrimonio…

PATRIMÔNIO CULTURAL: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS E A IMATERIALIDADE PRESENTE NA FESTA DE SÃO BENEDITO /POÇOS DE CALDAS-MG ANUNCIAÇÃO, Ana Paula 1 Resumo O presente trabalho estabelece brevemente como a noção de Patrimônio foi construída ao longo da história, contemplando as mudanças, permanências e ampliações do conceito. Em alguns momentos foram expostos os modos como os bens materiais eram vistos, e o momento histórico em que passaram a ser alvos de proteção e de reconhecimento,…

Faculdades INTA Curso de História Patrimônio Turístico e Arqueológico OFICINA EDUCATIVA PATRIMÔNIOS DE QUEM? PATRIMÔNIOS DE SOBRAL LIGADOS ÀS ELITES. Projeto apresentado como primeira Avaliação da disciplina Patrimônio Turístico e Arqueológico. SAUMO M. VASCONCELOS JOÃO PAULO GOMES GADELHA RAFAEL ARCANJO SOBRAL OUTUBRO DE 2012 INTRODUÇÃO Ao buscarmos um conceito maior que da significado á patrimônio encontramos lei nº25 de 1937 que diz que patrimônio é um conjunto…

E DUC A Ç Ã O P AT R I M O N I AL Histórico, conceitos e processos I PH AN | 2 0 1 4 E DUC A Ç Ã O P A T R I M O N I AL Histórico, conceitos e processos I PH AN | 2 0 1 4 Percurso Histórico Créditos Presidenta da República do Brasil Dilma Rousseff Ministra de Estado da Cultura Marta Suplicy Presidenta do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Jurema de Sousa Machado Diretoria do Iphan…

CARTA DE VENEZA O conceito de monumento histórico engloba, não só as criações arquitetônicas isoladamente, mas também os sítios, urbanos ou rurais, nos quais sejam patentes os testemunhos de uma civilização particular, de uma fase significativa da evolução ou do progresso, ou algum acontecimento histórico. Este conceito é aplicável, quer às grandes criações, quer às realizações mais modestas que tenham adquirido significado cultural como passar do tempo. A conservação e o…

Resumo Texto 01 - Preservação da Arquitetura do Ferro: Aspectos Teóricos - Notas Sobre a Evolução do Conceito de Restauração. ▪ As intervenções feitas em edifícios já existentes eram voltadas para sua adaptação às necessidades da época, ditadas pelas exigências do monumento e pela visão do mandatário e do arquiteto, muitas vezes em detrimento do próprio bem. Esses atos não poderiam ser classificados como restauração. As intervenções em edificações de épocas precedentes, mesmo as…

Em busca do patrimônio catarinense: tombamentos estaduais em Santa Catarina JANICE GONÇALVES* No Brasil, a criação de órgãos públicos especificamente voltados para a preservação do que hoje é entendido como patrimônio cultural teve seus primeiros ensaios em âmbito estadual. Como é sabido, nos anos 1920 foram criadas inspetorias estaduais de monumentos nacionais na Bahia (dezembro de 1927) e em Pernambuco (agosto de 1928) (SPHAN, 1987: 34). No Paraná, um Conselho Superior de…

Área de Concentração: Preservação e restauro do patrimônio arquitetônico Victor Francisco de Sousa Matrícula: 09160108 Orientador(a): Carla Maria Furuno Rimkus Relatório Semestral Período 2011-2012 Sumário Resumo.................................................................................. 1 Introdução............................................................................. 2 Historia de Laranjeiras Preservação do…

PROJETO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL JUSTIFICATIVA A necessidade de trabalhar o Patrimônio Cultural nas escolas fortalece a relação das pessoas com suas heranças culturais, estabelecendo um melhor relacionamento destas com estes bens, percebendo sua responsabilidade pela valorização e preservação do Patrimônio, fortalecendo a vivência real com a cidadania, num processo de inclusão social. O processo educativo, em qualquer área de ensino/aprendizagem, tem como objetivo levar os…

Patrimônio Histórico e Cultural Após a Revolução Francesa ocorrida no fim do século XVIII, seguida da revolução industrial, no século XIX, houve uma maior preocupação social com a restauração e conservação dos monumentos históricos que haviam sido destruídos. Iniciou-se, portanto, a preservação do patrimônio histórico material. No Brasil, Segundo o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), são reconhecidos três tipos de patrimônios históricos e culturais. O…