Trissomia 21

Elaboração de um questionário 8 Conclusão 10 Referências Bibliográficas 11 Anexos 12 Introdução O respectivo trabalho foi proposto pela docente no âmbito da unidade curricular de Observação e Análise da Relação Educativa, na licenciatura em Ciências da Educação e da Formação, no 1º Semestre, do 2º Ano, no ano lectivo de 2010/2011. O presente trabalho consiste na construção de um instrumento de observação com o objectivo de analisar a perspectiva dos professores em relação à indisciplina dos alunos em contexto de sala de aula. Tendo em conta a sociedade e os estilos de vida que hoje se percepcionam o conceito de insdisciplina é susceptível de múltiplas interpretações. Assim um indivíduo que apresente comportamente indisciplinados é em princípio alguém que possui um comportamento desviante em relação a uma norma explícita ou implícita sancionada em termos escolares e sociais. Estes desvios são todavia denominados de forma diferente conforme se trate de alunos ou de professores. Os primeiros são apelidados de indisciplinados, os segundos de incompetentes. Nesta abordagem vamos apenas referir os comportamentos desviantes dos primeiros e o que os professores pensam acerca do assunto. O trabalho inicia-se com uma pergunta de partida acerca da temática, seguidamente de uma revisão da literatura onde investigamos alguns conceitos acerca da indisciplina, as suas causas e consequências bem com uma perspectiva dos professores em relação à problemática. Em seguida é…

A INDISCIPLINA NA ESCOLA ATUAL. RESUMO Este artigo é resultado de um estudo reflexivo sobre a indisciplina no ambiente escolar, procurando compreender as causas que levam a esse fenômeno e como este interfere no processo ensino aprendizagem. Busca entendê-lo enquanto fenômeno desencadeado por indivíduos dentro da escola, identificando as diferentes faces da indisciplina escolar e como esta tem se apresentado com maior evidência. Do ponto de vista dos temas tratados, configura-se…

A FALTA DE LIMITES E A INDISCIPLINA EM SALA DE AULA ZIENTARSKI, Rosemara1 RU 46369 Girotto, Helena2 RESUMO Este artigo pesquisou a falta de limites e a indisciplina em sala de aula, assunto bastante discutido nos meios estudantis. Buscou entender o que é indisciplina e como se comportam os alunos ditos indisciplinados; o que é a falta de limites, como ela pode influenciar na vida ,na aprendizagem destes alunos e como a pedagogia, psicopedagogia e a psicologia podem…

RESUMO: No presente artigo, pretendemos tratar da temática, indisciplina no contexto escolar, de forma critica e reflexiva, partindo do pressuposto de como a mesma dificulta o processo de ensino-aprendizagem, abrolhando o baixo rendimento escolar dos alunos. A instituição família e escola devem compartilhar deveres e responsabilidades na formação do individuo como um todo, principalmente na infância, onde começa a formação das características individuais de cada ser, da…

Indisciplina Em Sala De Aula O problema da indisciplina em sala de aula em todas as escolas têm sido sem dúvida, uma das maiores preocupações existentes entre os educadores em todo o Brasil. Pesquisas pedagógicas têm demonstrado o quanto se perde tempo em sala de aula com questões de disciplina. O mais importante é descobrir onde e como o problema se manifesta, para então, se encontrar soluções e tentar amenizar o quanto antes a situação. Assim, o objetivo deste trabalho é através de…

A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR Acadêmica Rocheli Gay de Siqueira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Trabalho de Graduação PED - 9331 Junho/2012 RESUMO A indisciplina é sem dúvida, problema que ocupa as mentes de professores e gestores das escolas contemporâneas, sendo fonte de preocupação e objeto de muitos estudos, seja no sentido de decifrar as possíveis causas desse fenômeno crescente em nossa sociedade, seja na busca de alternativas viáveis…

Joe Garcia Indisciplina na Escola: uma reflexão sobre a dimensão preventiva Joe Garcia* RESUMO Este artigo traz uma reflexão sobre a questão da indisciplina escolar na educação básica. Inicialmente discute o próprio conceito de indisciplina escolar, considerando suas principais formas de expressão, explorando, a seguir, algumas das suas causas e características atuais. Destaca aspectos singulares da indisciplina escolar neste final de século e a importância do enfoque preventivo…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CEDERJ Monografia I O orientador frente a indisciplina na escola: contribuindo para a formação do cidadão. Orientador: __________________________________ Nome do Aluno: Michelle Fagundes Rangel da Silva Matrícula: 20091208175 Pólo Nova Friburgo Resumo O estudo a ser desenvolvido fará uma abordagem sobre a violência, cuja temática…

ASSUNTO: “Indisciplina no 2° ano de uma escola pública do município de Ituiutaba.” 2) PROBLEMA: O que leva alunos do 2° ano do Ensino Fundamental demonstrarem um comportamento agressivo com colegas e professoras, tanto em sala de aula como nos espaços/tempos livres (recreio, entrada e saída) da escola? 3) OBJETIVOS 3.1) OBJETIVO GERAL: Investigar as possíveis causas da indisciplina manifestadas entre alunos do 2° ano do Ensino Fundamental bem como as possíveis…

PROJETO DE PESQUISA INDISCIPLINA ESCOLAR: conceitos, limitações, possibilidades e estratégias de superação SÃO LUIS 2012 LUCIANA DOS SANTOS SOARES PROJETO DE PESQUISA INDISCIPLINA ESCOLAR: conceitos, limitações, possibilidades e estratégias de superação Projeto apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário do Maranhão, Campus- Cohama para a…