Trabalho Final Do Pdde Do Fnde

O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA (PDE): modernização, diretividade e controle da gestão e do trabalho escolar FONSECA, Marília1 - UFU OLIVEIRA, João Ferreira de2 - UFG GT: Estado e Política Educacional /n.05 Agência Financiadora: FUNAPE. O presente texto objetiva caracterizar e analisar criticamente a implementação e a universalização do Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE), no Estado de Goiás, como o principal projeto do Programa Fundo de Desenvolvimento da Escola (Fundescola), criado e

Curso Pnae Caderno de estudos Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Programa Nacional de Alimentação Escolar – Pnae Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE MEC / FNDE Brasília, 2014 6ª edição atualizada Conteudistas Maria Lúcia Cavalli Neder Adalberto Domingos da Paz Élida Maria Loureiro Lino Monique Elisa Batalha Fernandes Patrícia Maria Campos de Miranda Stella Lemke Colaboradores Cybelle…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Curso Graduação EM ADMINISTRAÇÃO JANDERSON PEREIRA SILVA DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO LOCAL Porto Velho Junho 2012 JANDERSON PEREIRA SILVA Trabalho apresentado aos : Ms. Samara Headley–Teoria da administração I Ms. Marcelo Silveira – comunic. e linguagem Ms. Wilson Sanches – sociologia Ms. Márcia Bastos- filosofia. Quesito avaliativo nas respectivas disciplinas, do 1º…

3º SEMESTRE ESTAGIO SUPERVISIONADO I PORTFÓLIO ESTAGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL Marangupe-CE 2014 Evania Ferreira da Silva Estagio Supervisionado em Gestão Educacional Trabalho apresentado em requisito á obtenção do credito relativo ao 3º semestre, portfólio para a disciplina de Estagio Supervisionado I, orientado pela Profª Francisca Brito. Maranguape -ce 2014 SUMARIO 1…

Educacional Especializado CEB Comissão de Educação Básica CEE Conselho Estadual de Educação CNE Conselho Nacional de Educação EF Ensino Fundamental EM Ensino Médio EJA Educação para Jovens e Adultos FME Fórum Municipal de Educação FNDE Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação FUNDEB Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica IDEB Índice de Desenvolvimento da Educação Básica IES Instituição de Ensino Superior INEP Instituto Nacional de…

fortalece, revelando sua capacidade de se organizar, e produzir um trabalho pedagógico de melhor qualidade. A preocupação em atender as necessidades de nossa comunidade, faz-se necessário planejar um trabalho a médio e longo prazo, com finalidade de construir uma identidade própria, que se retrata no Projeto Pedagógico Escolar. Este por sua vez se torna peça fundamental para a escola, pois é o elemento norteador da organização do nosso trabalho; que tem como objetivo principal a…

propício para guardar armas e drogas. Situação analisada 9: pintura geral na faixada do CMEI, trocar todas as grandes das janelas Objetivo: revitalização e manutenção da escola Ação Detalhamento Meta Prazo Municipal Capital/ custeio FNDE/PDDE capital / custeio Estimativa de custo Responsável 1- A - Manutenção do telhado O telhado apresenta vazamentos em vários pontos diferentes e nas salas de aula. Em tempos de chuva as salas ficam alagadas, úmidas, dificultando o…

maioria simples ou por aclamação após indicação da Assembléia Geral, dentre os profissionais da escola, sendo permitida a reeleição por mais um período. § 4º Em caso de vacância de qualquer dos cargos, o mesmo será preenchido pelo substituto legal até o final do mandato, respeitados os cargos de Presidente e suplente do Presidente que obrigatoriamente serão diretor e vice diretor da escola, respectivamente. § 5º A direção da caixa escolar responde ativa e passivamente, judicial e…

algo objetivo, elemento neutro a ser observado, mas uma construção social levada a fim pelos professores, pelos alunos, pelos pais e até integrantes da comunidade. Algo que deve ser observado no processo de planejamento e na organização geral do trabalho é o tipo de gestão que se desenvolve na escola. O planejamento escolar não pode ser conduzido de forma autoritária e centralizadora, uma vez que se pretende instituir uma cultura mais democrática e participativa nos processos…

INTRODUÇÃO O estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (n° 9394/96) e o cumprimento de sua respectiva carga horária é requisito exigido para a conclusão do curso. O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado III do curso de Licenciatura Plena em Matemática – UFPI-UAB. Neste documento está inserido todo o trajeto do estágio solicitado por esta Instituição e o mesmo ocorreu…