Trabalho Final Do Pdde Do Fnde

14 Ofício 15 Modelo de Ofício de encaminhamento - Adesão 16 Procuração 17 Modelo de Procuração - Pessoa física 18 Requerimento 19 Modelo de Requerimento 20 CONCLUSÃO 21 REFERÊNCIAS 22 GLOSSÁRIO 23 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo estudar alguns dos importantes documentos utilizados em ambientes empresariais, comerciais e de comunicação, onde abordam diferentes informações, dependendo das situações que irão tratar. Com o objetivo de tornar a…

INTRODUÇÃO O presente trabalho visa compreender a práxis da psicopedagogia institucional que considera as dificuldades e queixas apresentadas como possíveis resultantes de uma dinâmica de funcionamento interna – escolar – e externa – familiar, cultural e social, evidenciando as relações estabelecidas entre os sujeitos envolvidos no ato pedagógico. A psicopedagogia institucional é uma área que estuda o processo ensino/aprendizagem e pode contribuir com a escola na missão de resgate do…

APRESENTAÇÃO 2. REFERENCIAL TEÓRICO 3. PERFIL DA EMPRESA 3.1 ESTRUTURA DA EMPRESA 3.2 O ESTÁGIO 3.2.1 CAMPO DE ESTÁGIO 3.2.2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 3.3.3 ANÁLISE TEÓRICA DO CAMPO DE ESTÁGIO 4. RECOMENDAÇÕES, SUGESTÕES E CONSIDERAÇÕES FINAIS 6. BIBLIOGRAFIA ANEXOS 1. APRESENTAÇÃO Este relatório, contém a descrição do conjunto de atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado na modalidade de…

conhecimento, aprimorando conforme necessidade do coletivo;  Valorizar a biblioteca escolar, estimulando seu uso por alunos, funcionários e professores;  Disponibilizar, também, aos alunos, o uso dos computadores disponíveis na escola, para pesquisas e trabalhos, criando assim mais um espaço de aprendizagem escolar;  Oportunizar espaços para que o PPP da escola seja colocado em prática, incentivando projetos diferenciados; demais instâncias), com vistas a garantir sua…

insuficientes, para demanda escolar. A merenda escolar é suficiente e de boa qualidade. A escola recebe recursos financeiros da FNDE/PDDE, PDE/FUNDESCOLA (PAP/PEP), FUNDO ROTATIVO. A escola possuem um projeto pedagógico implementado portas abertas. E no decorrer do semestre é feito o planejamento por área de conhecimento. Na medida do possível tenta-se fazer o trabalho integrado com a comunidade escolar. A equipe técnica é composta de um técnico por turno, sendo assim, é difícil…

Educação (MEC) para indução às escolas das redes estaduais e municipais de ensino na implantação da educação integral que amplia a jornada escolar para no mínimo 7 horas diária legitimada pelo artigo 34 da LDB. A educação integral abre as portas para o trabalho dos profissionais da educação, educadores populares, estudantes universitários e agentes culturais para serem monitores com formação específica nos macrocampos, regulamentado pela Lei nº 9608/1998 que se considera serviço…

art. 205: A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Ensino Fundamental Ensino Médio (Regular) Educação de Jovens e Adultos Matrículas - Brasil 33.277.739 de matriculados. 8.903.494 de matriculados. 5.615.861 de matriculados Matrículas - Bahia 2.878.684 722.817 546.623 Matrículas

portanto se queremos uma educação de qualidade para todos, precisamos de todos pela qualidade da educação. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em seu parágrafo 1º, do artigo 1º diz: “A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e a prática social” (LDB, MEC, Brasil, 1996). A comunidade presente na escola é de suma importância, as decisões jamais deverão ser tomadas apenas pelo diretor, à escola deve incentivar explicitamente a responsabilidade da…

Este Relatório foi submetido ao processo de avaliação durante o Seminário de Socialização, desenvolvido durante a disciplina Estágio Supervisionado III. Como requisito parcial para a composição da avaliação curricular. E aprovado na sua versão final, atendendo às normas vigentes da Universidade Federal do Acre – UFAC, do Curso de Licenciatura em História e da disciplina Estágio Supervisionado do Ensino de Historia II. ______________________________________ Edmundo Docente Orientador

JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVO ESPECIFICO 5 4 OBJETIVO GERAL 6 5 METODOLOGIA 6 6 PÚBLICO ALVO 7 7 AÇÕES PROPOSTAS PELO PROJETO 7 8 CRONOGRAMA 8 9 PESSOAS ENVOLVIDAS 9 10 RECURSOS PEDAGÓGICOS 9 11 PARCERIA 9 12 AVALIAÇÃO 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO O programa mais educação vem ofertar a educação de tempo integral que oportuniza ás escolas que desenvolvem a atividade a estarem utilizando os espaços existentes na comunidade para…