Trabalho Final Do Pdde Do Fnde

-------------------------------------19 INTRODUÇÃO O presente estágio tem por objetivo relatar as observações realizadas na Escola Municipal Teodomiro Corrêa, no contexto de Alfabetização e Ensino Fundamental. O presente trabalho apresenta considerações sobre a observação realizada, o estudo do Projeto Político Pedagógico bem como as funções e atribuições da comunidade escolar. A observação é fundamental para a aquisição de conhecimento e experiência para atuar…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO FUNDEB - ATIVIDADE FINAL TUTORA: SILVANA SUMARÉ FNDE ► SPFUNDEB40599 CURSISTA: TÂNIA MARA DE MATTOS RELATO DE EXPERIÊNCIA 1. INTRODUÇÃO Embora o Governo tenha tomado diversas atitudes para melhorar o „quadro‟ da educação brasileira, ainda existem muitas deficiências neste setor. Hoje, a Educação em todas as suas dimensões é um desafio. O financiamento da educação brasileira através do Fundo de Manutenção e…

em Ambiente não Escolar e 30 horas em campo locu da pesquisa na Fundação da Criança e do Adolescente do Estado do Pará – FUNCAP. O estágio supervisionado fundamenta-se em uma proposta que articula as dimensões teóricas e práticas, por meio de um trabalho interdisciplinar que favorece o acesso a novos conhecimentos. Sendo mais um especo de formação profissional do futuro pedagogo nas instituições não educacionais, o que contempla diversos seguimentos sociais, perpassando desde as…

integral previsto no PNE está em construção, podendo-se agregar a ele a necessidade de um “arranjo educativo” que vise a atender e a explorar as potencialidades do educando, sobretudo, centrado em uma formação cidadã. Trata-se de uma concepção sobre trabalho escolar como: Uma conjunção e conteúdos escolares e de demandas extraescolares para o domínio de conceitos, práticas e saberes que se gestam e ganham relevância em espaços de convivência social que se sustentam na problematização…

.............. 39 4 ANEXOS ANEXO I – SUBAÇÕES COM ASSISTÊNCIA TÉCNICA DO MEC....................................................... ANEXO II – SUBAÇÕES COM ASSISTÊNCIA FINANCEIRA DO MEC – OBRAS: CONSTRUÇÃO PROJETO-ARQUITETÔNICO DO FNDE................................................................................................ ANEXO III - SUBAÇÕES COM ASSISTÊNCIA FINANCEIRA DO MEC – OBRAS: CONSTRUÇÃO PROJETO ARQUITETÔNICO PRÓPRIO.............................................

ação durável com o fim de ‘dirigir o desenvolvimento natural e integral do ser humano em cada uma das etapas de seu crescimento’, de acordo com uma certa concepção do mundo.” (MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA, 1932, p.4). Considerações finais Percebe-se através do discurso do Manifesto que a muito existe a preocupação com a existência de uma educação pública de qualidade para todos e Anísio Teixeira é o principal idealizador dessa proposta, para ele a educação é a base…

26 2.3 NÚMEROS DA EDUCAÇÃO 27 3. PROGRAMAS E PROJETOS 33 3.1 PDDE – PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA 33 III Relatório - Parte 2 - Conhecimento da realidade escolar por meio de entrevista com três professores da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Programa Formação pela Escola Plano de Curso – Tutoria Município: Araguapaz Tutora: Meris Neuza dos Anjos Ferreira Multiplicadora: Debora Curso: Competências Básicas Turma: Araguapaz Período de realização: 01/03/2015 à 16/04/2015 Carga horária: 60 h Etapa 1 – Divulgação dos cursos O que fazer? Como fazer? Quando? Recursos Início Conclusão Elaborar o Plano de Acompanhamento Pedagógico. Levantamento de todas as etapas…

_______ Organização, Pesquisa e Redação Albaneide Peixinho – FNDE/MEC Ana Cristina Ferrareze Cirne – MP-RS Clodoaldo Silva da Anunciação – MP-BA Jordanna Maria Nunes Costa – FNDE/MEC Maria Cristina Manella Cordeiro – MPF-PFDC Maria Cristina Rocha Pimentel – MP-ES Paulo Egon Wiederkehr – SEA/MEC Sérgio Luiz Pinel Dias – MPF-PFDC Vera Ferraz de Arruda – MP-RO Colaboração Regiane Fonini – FNDE/MEC Maria Sineide Neres dos Santos – FNDE/MEC Tiragem: 10.000 exemplares Cartilha Nacional da…

3 2.1 PLANO DE ESTAGIO..............................................................................11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................14 REFERÊNCIAS..............................................................................................16 1. INTRODUÇÃO O presente relatório surgiu como um trabalho acadêmico do Curso de Pedagogia da Universidade Internacional de Curitiba, em cumprimento aos Créditos da…