Trabalho E Profissão Docente

Geografia Física1 e a Geografia humana2, e dentro delas a presença de outras mais matérias, punciona o acadêmico a odiar ou a se apaixonar cada vez mais pelo curso. Partindo desse ponto, e como a docência é uma profissão que requer compromisso e desejo pelo saber constantemente, o foco do trabalho é saber o porquê o acadêmico da Unioeste/campus de Marechal Cândido Rondon optou pela licenciatura em Geografia. De acordo com Cury (2005, p.124), ser professor é ser um “[...] artesão da…

mental daquele que está recebendo as informações, o educando. Na medida em que o estudante vai conhecendo sobre psicologia vai se identificando com as teorias, histórias, exemplos e pesquisas realizadas. Nóvoa (2007) em sua palestra Desafios do Trabalho do Professor no Mundo Contemporâneo levanta uma questão importante: a escola deve ser centrada no aluno ou na aprendizagem? Defende que a escola deve ser focada na aprendizagem e ser uma escola onde as crianças aprendem a estudar e…

profissões, afinal, se não existissem professores quem ensinaria os "futuros" profissionais? Ainda assim, a profissão é desvalorizada e o governo tem que fazer enúmeras campanhas para atrair o olhar dos jovens para a prática docente. O caso é que, na minha opinião, não basta apenas que o jovem seja estimulado a ser professor porque o governo faz propagandas, ou pela promessa de que esta é a profissão do futuro. Um professor não pode ser "construído" pelos ideais dos outros ou porque…

Alberto Boing PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0410352/CA Os Sentidos do Trabalho de Professores Itinerantes Tese de Doutorado Tese apresentada ao Departamento de Educação da PUC-Rio como requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da PUC-Rio. Orientadora: Menga Lüdke Rio de Janeiro Junho de 2008 LUIZ ALBERTO BOING Os Sentidos do Trabalho de Professores Itinerantes Tese apresentada como requisito parcial…

da validade prática dos cursos oferecidos pela Universidade nas licenciaturas, habilitando para o magistério, fortalece o elo ensino-pesquisa-extensão, no sentido de promover ações pedagógicas que não percam de vista a formação do profissional docente, na qual a prática se desenvolva no cotidiano escolar como referência para a formação inicial de novos professores, e ainda sirva para subsidiar a formação continuada dos egressos ou atuantes nos três graus de ensino. O professor…

PROFISSIONALIDADE DOCENTE: OS EFEITOS DO CAMPO DE TENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR SOBRE OS PROFESSORES Cristovam da Silva ALVES. Maria Eliza Dalmazo Afonso de ANDRÉ. 36ª Reunião Nacional da ANPEd. 2013. O ofício do professor da educação básica... - baixos salários... - falta de tempo para organizar suas aulas... - realizam atividades sociais não relacionadas muitas vezes com a docência... Novidade? - Os fatores descritos prejudicam o exercício da profissão. -…

em torno dos métodos mais adequados. É inegável, do ponto de vista cognitivo e linguístico, que para aprender a ler e a escrever é preciso fazer uma relação entre as letras e o som. O objetivo desse trabalho é promover uma reflexão sobre as mudanças históricas relacionadas a profissionalização docente, os métodos e abordagens no ensino da língua e escrita. Desenvolvimento Passo I Os Jesuítas chegam ao Brasil em 1549, e criam Escolas de “Primeiras Letras”, e Colégios de…

SABERES DOCENTES Acadêmico: SUÉLEN POLLA Prof. Orientador: MARIA DO CARMO DE MEDEIROS Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0505) – Estágio I 10/02/14 RESUMO A noção do “saber” tem um sentido amplo que engloba os conhecimentos, as competências, as habilidades e as atitudes dos docentes, ou seja, aquilo que foi muitas vezes de “saber”, de “saber-fazer” e de “saber-ser”. A formação não se constrói por acumulação, mas sim através de um trabalho de reflexão crítica

of the City of João Pessoa Resumo A Síndrome de Burnout vem sendo considerada uma questão de saúde pública, tendo em vista suas implicações para a saúde física e mental do trabalhador, com evidente comprometimento de sua qualidade de vida no trabalho. Assim, esse estudo teve como objetivo avaliar a prevalência da Síndrome de Burnout nos professores da primeira fase do Ensino Fundamental das escolas municipais da cidade de João Pessoa, PB, e sua relação com as variáveis…

Produção Acadêmica Docente Vol. 4, Nº. 7, Ano 2010 PREVALÊNCIA DE DESORDENS MUSCULOESQUELÉTICAS RELACIONADAS AO TRABALHO EM FISIOTERAPEUTAS DA CIDADE DE TAUBATÉ Ronald Nascimento Gonçalves Faculdade Anhanguera de Taubaté ronaldfisio@ig.com.br Nataly V. Santos de Andrade Faculdade Anhanguera de Taubaté nataly@usp.br Simone Karina Alves Germano Faculdade Anhanguera de Taubaté simka@ig.com.br RESUMO Desordens Musculoesqueléticas Relacionadas ao Trabalho são comuns…