Trabalho De Observação Em Crianças

...08 Referências Bibliográficas...................................................................09 Observação 01......................................................................................10 Observação 02......................................................................................11 Introdução Para esse trabalho, foi feita uma análise dos processos de desenvolvimento físico e cognitivos, tendo como como…

------- 2.1.2 Caracterização do campo de estágio---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.1.3 Fase de Observação--------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.1.4 Descrição das atividades de observação de sala de aula------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.1.5 Descrição das atividades práticas ------

decorrer desse trabalho falaremos sobre a terceira infância que é uma etapa que é referente aos 6 á 12 anos. Neste período a criança começa a ir para a escola onde ira ter experiência com outras crianças. Ela passa a ter novas descobertas e novos conhecimentos. Nessa fase o avanço físico demora mais para acontecer do que nos anos anteriores porem o corpo começa ficar apto a realizar coisas que antes não podia. Como por exemplo, o desenvolvimento cognitivo como ler e escrever. Assim a…

integral à obtenção do grau de Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico em Orientação Escolar. Orientador: PARAGOMINAS-PA 2009 IBPEX- INSTITUTO BRASILEIRO DE PÒS_GRADUAÇÂO E EXTENSÃO FOLHA DE APROVAÇÂO A GESTÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NAS CIÊNCIAS NATURAIS PARA ALÉM DA SALA DE AULA: CONTEXTUALIZAÇÃO E TECNOLOGIA. Aprovada em ___/_____/____/ para obtenção do grau de Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico em Orientação Escolar.…

identificar as rimas do poema ”As borboletas”, na qual desenvolvemos a atividade de confecções de cartazes com um poema, mosaico e montagem de uma borboleta onde usamos os recursos de revistas, tesoura, régua, pincel atômico e cola e foi avaliado em observação , participação e desempenho de cada aluno. No segundo dia de regência dia 21/11/2012 achamos melhor trabalhar com o conteúdo de psicomotricidade e um pouco de português com o objetivo de adquirir a capacidade de atenção e…

OBJETIVO O presente trabalho tem como objetivo a observação de duas ou mais crianças de 03 a 06 anos que estejam brincando livremente em qualquer ambiente. JUSTIFICATIVA Queremos realizar após a observação uma comparação entre o comportamento das crianças da faixa etária acima mencionada e os aspectos de teorias do desenvolvimento infantil estudadas na disciplina PDCV– Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital. RESUMO BIBLIOGRÁFICO Com esta pesquisa queremos apresentar…

Universidade Paulista Curso: Psicologia Campus: Paraíso ATIVIDADE PRATICA SUPERVIDIONADA Observação de Crianças Psicologia de Desenvolvimento do Ciclo Vital Prof. Ruth Gheller Nome: Juliana Oliveira da Silva RA: C2593D-8 São Paulo-SP 2014 1 SUMARIO 1. Introdução 02 2. Relatório de observação 1 03 3. Relatório de observação 2 04 4. Tabela de analise individual 1 05 5. Tabela de analise individual 2 07 6. Conclusão 08 7. Bibliografia 09 2 Introdução De acordo com os…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA Observação de criança de 3 anos Teórico utilizado: Jean Piaget São Paulo 2015 Observação de criança de 3 anos Teórico utilizado: Jean Piaget Trabalho apresentado para a matéria Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital, como nota de APS. São Paulo 2015 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2-…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 4 DADOS DO C.E.I DIÓGENES DE LIMA 5 OBSERVAÇÃO DAS AULAS 5 RELATÓRIO DE REGÊNCIA 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 ANEXOS ENTREVISTA COM RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA ESCOLA PLANOS DE AULA MODELO DE AVALIAÇÃO DO ALUNO INTRODUÇÃO O presente relatório visa apresentar a observação e regência em sala de aula para o estágio supervisionado do curso de Pedagogia da…

JUNDIAÍ 2015 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Larissa Lucia da Silva - RA: C5919I7 Maria Gabriela dos Santos Vieira - RA: C6606B0 Zilda Maria dos Santos Ichise - RA: C5112F8 ADOLESCENCIA Trabalho apresentado como parte integrante da disciplina psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital: ministrada pela Professora Andréa Arruda, como parte da nota semestral. JUNDIAÍ 2015 SUMÁRIO 1.…