Trabalho De Matematica Pedagogia Jogos

importância dos jogos, pretendeu-se, com estudos e pesquisas, refletir e analisar os jogos e brincadeiras que contribuem na construção do conhecimento matemático. O objetivo da pesquisa é mostrar como se dá a construção do conhecimento matemático por meio do uso de jogos e brincadeiras, e para desenvolvê-la utilizaremos a metodologia da Pesquisa Bibliográfica. O seu problema norteador é: Com se dá a construção do conhecimento matemático nas séries iniciais do Ensino Fundamental…

BARBOSA O ENSINO DA MATEMÁTICA E OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARAPICUIBA 2013 TEREZINHA JESUS BARBOSA Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de Aproveitamento de Estudos em Pedagogia. Apresentado à FALC - Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Sob a supervisão do (a) orientador (a) Munira Smidi. CARAPICUÍBA 2013 2 O ENSINO DA MATEMÁTICA E OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – EAD _CEDERJ PÓLO SÃO PEDRO DA ALDEIA “A IMPORTÂNCIA DO USO DE MATERIAIS CONCRETOS E JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS INCLUSOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL” LEONE RANGEL ROSA SILVINO DA COSTA PÓLO: SÃO PEDRO DA ALDEIA Rio de Janeiro 2011 LEONE RANGEL ROSA SILVINO DA COSTA A IMPORTÂNCIA DO USO DE MATERIAIS CONCRETOS E JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA A…

O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) NA FORMAÇÃO INICIAL DO EDUCADOR MATEMÁTICO Gilberto Januario1 – CEPPE/UnG gilbertojanuario@yahoo.com.br Michele Lima de Oliveira Paula2 – LEMa/UnG mopaula@ung.br No decorrer de um curso de licenciatura, o graduando entra em contato com diversas teorias de aprendizagem e metodologias de ensino que solicitam o pesquisar, possivelmente, para a “construção da autonomia e liberdade no trato de questões docentes e discentes” (FAGUNDES, 2007). Segundo

Metodologia do Ensino de Matemática Teleaula 1 Profa. Me. Lucimar Gusmão tutoriapedagogia@grupouninter.com.br Pedagogia • Professora de Matemática da Rede Pública Estadual de Ensino do Paraná • Coordenadora do Curso de Apresentação da Professora • Mestre em Educação em Ciência em Matemática/UFPR • Especialista em Mídias Integradas na Educação/UFPR e em Magistério Superior/Faculdades Integradas “Espírita” Ementa • Aspectos da história da Matemática.…

iniciais. O Estágio Curricular Supervisionado consiste em um trabalho obrigatório de campo, no qual são exercidas de forma orientada, onde a teoria e a prática são fundamentais para ajustar os conhecimentos que o aluno está adquirindo. Neste trabalho estão alguns dados coletados no estágio o diagnóstico até a problemática encontrada, onde ficou claro a necessidade de se trabalhar a Importância do Jogo na disciplina Matemática nas series iniciais. Neste período de prática…

Pedagogia JOANA DARC DOS SANTOS TRABALHO INDIVIDUAL Colinas do Tocantins 2014 JOANA DARC DOS SANTOS TRABALHO INDIVIDUAL Trabalho Interdisciplinar Individual apresentado ao Curso de Pedagogia…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - EAD PÓLO/MUNICÍPIO: MARABÁ PROFESSORA FORMADORA: HELLEN DO SOCORRO DE ARAÚJO SILVA TUTORES A DISTANCIA: VANESSA GALVÃO E AUGUSTO ROSÁRIO TUTOR PRESENCIAL: EDSON DOS ANJOS COMPONENTES DO GRUPO: CARMEM SILVIA SILVA VIEIRA CLEIDIMAR RAIOL DE OLIVEIRA CONCEIÇÃO DE MARIA MARTINS DA SILVA ELIENE BARROSO DA SILVA JACIARA

GRANDE GPA – DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA SÉRGIO FIDELIS MARQUES A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS E CURIOSIDADES MATEMÁTICA PARA TORNAR A AULA MAIS ATRATIVA Várzea Grande – MT Julho/200 SÉRGIO FIDELIS MARQUES A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS E CURIOSIDADES MATEMÁTICA PARA TORNAR A AULA MAIS ATRATIVA Trabalho de conclusão de Curso, apresentado ao Programa…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NAIARA SANTOS LEOCADIO APRENDER BRINCANDO Teixeira de Freitas 2014 NAIARA SANTOS LEOCADIO APRENDER BRINCANDO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Andréia Zompero; Keila; Raquel Lemos; Rosely Montagnini;VilzeVidotti. Teixeira de Freitas 2014 1 INTRODUÇÃO O presente…