Semestres

Neste semestre foi possível observar que Deyson demonstrou avanços na sua aprendizagem. Porém esta inseguro e necessita de muito estimulo e apoio no desenvolvimento das atividades propostas. A leitura e escrita esta em processo de desenvolvimento, ainda não lê, gosta de ouvir historias com atenção, porem não gosta de expressa-se. Mas, nada que o tempo não supere. Em matemática, reconhece os numerais e sua quantidade, já somando e subtraindo. Gosta de atividades artísticas, desenhando e pintando com capricho. Como a educação é um processo é necessário que a família continue incentivando-o, encorajando-o a realizar as atividades e orientando-o no que for necessário. Da mesma forma valorizando as suas conquistas. Continue estudando Neste segundo semestre Oziel teve avanços na sua aprendizagem. É uma criança meiga, educada e amiga de todos. Ainda não conseguiu atingir plenamente os objetivos propostos precisa do auxilio individual nas atividades. Em linguagem oral e escrita gosta de ouvir historias mas ainda tem dificuldades em interpreta-las oralmente devido a sua timidez. Conhece alguma letras do alfabeto, faz rescrita das atividades. Em matemática reconhece os números e sua quantidades já somando e subtraindo. Aprecia desenhar e pintar. Como a educação é um processo necessário que a família continue incentivando-o a realidade e orientando-o no que for necessário. Da mesma forma é necessário valorizar as suas conquistas. Continue estudando.

O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) NA FORMAÇÃO INICIAL DO EDUCADOR MATEMÁTICO Gilberto Januario1 – CEPPE/UnG gilbertojanuario@yahoo.com.br Michele Lima de Oliveira Paula2 – LEMa/UnG mopaula@ung.br No decorrer de um curso de licenciatura, o graduando entra em contato com diversas teorias de aprendizagem e metodologias de ensino que solicitam o pesquisar, possivelmente, para a “construção da autonomia e liberdade no trato de questões docentes e discentes” (FAGUNDES, 2007).…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA DE MATEMÁTICA TURMA BRASIL ETAPA II TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Aluna: Érica…

DISCIPLINA DE ANÁLISE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO CURITIBA 2006 ROSEMEIRE APARECIDA LEAL BOLOGNEZI A DISCIPLINA DE ANÁLISE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO MESTRADO EM EDUCAÇÃO PUCPR Dissertação apresentada à Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito para a obtenção do título de Mestre em Educação, sob a orientação da Profª. Drª. Zélia Milleo Pavão. CURITIBA…

Individual 4º E 5º... Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos TRABALHOS 1 - 20 DE 1000 biologia - Buscar - Analise e Desenvolvimento de Sistemas analise-unopar.forumeiros.com/s/portfolio Translate this page Produção Textual em grupo 2º semestre Telecine Mozer. por lunogue ... Portfólio 2 ESTUDO DE CASO - TELECINE MOZER segundo semestre. por Paulo ... Semestre - Buscar - Analise e Desenvolvimento... 5045 Palavras | 21 Páginas CFFFFFF Mais unopar curso de gestão ambiental produção…

Técnico em segurança do trabalho Técnico em metalurgia Técnico em refrigeração e climatização Técnico em programação de jogos digitais Técnico em multimídia 4 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 9 9 9 9 10 10 10 10 11 11 11 12 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3 CURSOS TÉCNICOS 2012 1. APRESENTAÇÃO O SENAI está oferecendo vagas gratuitas em cursos técnicos, por meio do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec). Lançado pelo governo federal, o…

1 Volume 1 - Número 14 - Primeiro Semestre de 2013 MATERIAL CONCRETO: UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA TRABALHAR CONCEITOS MATEMÁTICOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Anderson Oramisio Santos1 Universidade Federal de Uberlândia oramisio@hotmail.com Camila Rezende Oliveira2 Universidade Federal de Uberlândia milarezendeoliveira@gmail.com Guilherme Saramago de Oliveira3 Universidade Federal de Uberlândia gsoliveira@ufu.br RESUMO O presente trabalho traz…

DIRETORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO MÉDIO E LICENCIATURAS CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRISCILA DE SOUSA CUNHA MAIA A EVASÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MODALIDADE A DISTÂNCIA DO IFCE – UM ESTUDO COMPARATIVO. FORTALEZA 2013 2 PRISCILA DE SOUSA CUNHA MAIA A EVASÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MODALIDADE A DISTÂNCIA DO IFCE – UM ESTUDO COMPARATIVO. Artigo científico apresentado ao Curso de Licenciatura em Matemática, como requisito para obtenção…

EM MATEMÁTICA NA UNISULVIRTUAL José Humberto Dias de Toledo1 Mario Selhorst2 Rosana Camilo da Rosa3 Solange Muller Uliano4 RESUMO Nesse artigo apresentamos como o estágio supervisionado é realizado no curso de Matemática, modalidade a distância, da UnisulVirtual. O estágio é realizado em dois módulos sendo o primeiro no ensino fundamental com observação e regência de aulas em uma turma de matemática e o segundo com a observação e regência de aulas de matemática em uma…

Matemática Professores: Julho Zamariam, Keila Tatiana Boni, Mariele Vilela Bernardes Prado, Paula Cristina de Oliveira Klefens. PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Objetivo: Conhecer algumas orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de Matemática, além de realizar uma pesquisa interdisciplinar a respeito das disciplinas ministradas nesse semestre, de modo que essa pesquisa possa contribuir para a formação e a futura prática dos professores em formação. Orientações…