Trabalho De Geografia 3 Bimestre

legais. O Governo passou a arcar com suas despesas de manutenção e preservação o prédio que tem uma construção sólida em alvenaria e com dois pavimentos. A Escola é ponto de referência para a comunidade local e adjacências, ofertando formação para o trabalho, visto que a clientela é oriunda de pessoas que desenvolvem suas atividades na prestação de serviços, dessa maneira contribui para constante melhoria das condições educacionais da população, visando assegurar uma educação de…

RELATÓRIO DO ALUNO ___º ANO MANHÃ E TARDE ___º BIMESTRE – 201___ ___/___ a ___/____ No decorrer desse bimestre realizamos nosso trabalho visando o pleno desenvolvimento do aluno, ou seja, emocional, intelectual e social, com o objetivo de atender suas individualidades e assim tornar a aprendizagem mais prazerosa e contextualizada. Para tanto fundamentamos nosso trabalho nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) seguindo os eixos curriculares abaixo. 1- PARTE COMUM

Escola Estadual João Rezende, cursando o 3º bimestre do 2º ano do Esino médio no turno da manhã, viemos perante a coordenação escolar apresentar reclamação contra a professora Rosimeire da disciplina de geografia pelas se­guintes razões: 1. A professora referida vem, desde o início do 2º bimestre, monstrando que não possui as devidas condições de lecionar a disciplina citada, demonstrando dificuldade em explicar a matéria, ineficácia ao aplicar trabalhos e exercícios e negligência ao…

PROVA DO 1º BIMESTRE ENSINO MÉDIO Turma: 3002 Data: / / PROFESSOR: VIVIAN ALUNO: _________________________________ Nº Chamada: ______ DISCIPLINA: GEOGRAFIA VALOR: 6,0 pontos MÓDULOS DA APOSTILA TRABALHADA: 2,3 e 4.. INSTRUÇÕES Fundamentados no texto abaixo e nos conhecimentos de Geografia urbana responda as questões 1,2 e 3. “ No início do século XIX, nenhuma cidade do mundo ocidental tinha um milhão de

_______________________________________ I- Frequência: 1º Bim. 2º Bim. 3º Bim. 4º Bim. Total de Aulas dadas Total de faltas do aluno no Bimestre Total de Faltas acumuladas no ano letivo II- Competências não Atingidas: 1º Bim. 2º Bim. 3º Bim. 4º Bim. 1. Leitura, interpretação e escrita. 2. Raciocínio Lógico 3. Contextualização do aprendizado 4. Não avaliado III- Notas e Faltas do Aluno: Disciplinas 1º…

FICHA DE PLANEJAMENTO DE AULA – 5º ANO/1º BIMESTRE ESCOLA ESTADUAL EUCLIDES DA CUNHA PROFESSORA:____________________________________ANO: __________TURMA:_______ DISCIPLINA: PORTUGUÊS EIXO CAPACIDADE 1. COMPREENSÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA ESCRITA 1.1 Conhecer e valorizar a escrita em diferentes modos de produção e circulação e em diferentes usos e funções 1.2 - Reconhecer diferentes formas de acesso à informação e ao conhecimento, em língua escrita, (biblioteca, bancas de

PEDAGOGIA PROJETO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I: GEOGRAFIA Autor: Norberto Santiago São José do Rio Preto – 2014 Índice Tema 03 Justificativa 03 Situação Problema 03 Público Alvo 03 Duração 03 Objetivos

Português Bim. Conteúdo Objetivo 1 2 3 4 Conteudo Objetivo 1 2 3 4 PLANO DE CURSO Professora: Danielle Ribeiro. Ano: 2° ano do Ensino Fundamental Disciplina: Língua Portuguesa, matemática, geografia, história, ciências, inglês e artes BIMESTRE: 1° ANO: 2014 OBJETIVO CONTEÚDO ESTRATÉGIA RECURSOS AVALIAÇÃO…

.................. 07 3. Conclusão................................................................................................... 11 4. Referências Bibliográficas.......................................................................... 14 5. Anexos........................................................................................................ 15 Anexo 1: Declaração de Aceitação de Estágio; Anexo 2 : Ficha de registro de Freqüência em Estágio; Anexo 3 : Plano de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------------------- 4 2 OS PRIMEIROS CONTATOS COM AS TIC ------------------------------------------ 4 3 ATIVIDADE PEDAGÓGICA UTILIZANDO AS TIC --------------------------------- 5 4 REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------------- 8