Trabalho De Antunes Celso E Autoestima A Sala Aula Como Espaço

Augustinópolis-To. RESUMO O presente artigo traz como discussão o lúdico e suas contribuições no processo da aprendizagem. Hoje é possível dizer que o lúdico é uma ferramenta psicopedagógica importante na qual os professores podem utilizar em sala de aula como instrumentos metodológicos na aprendizagem, haja vista que por meio da ludicidade os alunos poderão aprender de forma mais prazerosa, divertida e significativa, tornando o ensino em uma educação de qualidade. Sabe-se não é de…

importância da presença de um ambiente propício ao exercício da afetividade na vida desses alunos. O referido trabalho se baseará numa pesquisa bibliográfica e em estudo de caso, através de um trabalho de campo realizado em uma escola do município de Nova Iguaçu. A pesquisa será de cunho qualitativo, segundo Lüdke e André, buscando embasamento nas obras de Wallon, nomeadamente, Vygotski, Freire e Antunes, que defendem a dimensão da afetividade no processo ensino-aprendizagem e aponta a…

acontecendo com certa freqüência, pode comprometer a auto-estima deste aluno, procurei, por meio desta pesquisa, buscar respostas para questionamentos que surgiram a partir destas observações inquietantes. Este trabalho tem como proposta desvelar a relação existente em sala de aula na relação professor e aluno no que diz respeito à afetividade como fator fundamental para a valorização da auto-estima do aluno e, com isso, responder a algumas inquietações que procurei utilizar…

SÉRIES INICIAIS E GESTÃO ESCOLAR KEILA CARLA AMORIM BATISTA SANTO ANTONIO DO DESCOBERTO-GO 2013 KEILA CARLA AMORIM BATISTA PEDAGOGIA NAS SÉRIES INICIAIS E GESTÃO ESCOLAR: Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao Instituto Castillo Mendes. Como requisito parcial para obtenção do titulo de licenciatura em pedagogia sob a orientação da professora Maria Rosângela Freitas santos SANTO…

proposta. A definição do tema perpassa por toda a pesquisa, por esta razão, é freqüentemente revisto. Delimitação do Tema: Especificação ou “recorte” de que aspecto do tema será discutido: custos na construção civil, custos na terceirização de trabalho. Abordagem ainda genérica. Problematização da pesquisa: o processo de pesquisa só se inicia quando o tema for problematizado, explicando porque ele precisa ser pesquisado. Devemos de nos preocupar em delimitar. Problematizar é…

Vygotsky, Quem diria?! Em Minha Sala de Aula. Celso Antunes Introdução Este é um ponto de vista estritamente pessoal. Ignore-o se julgar extremamente petulante.Talvez a mais extraordinária revolução trazida pelo século XXI para a medicina tenha sido a propiciada por James Watson e sua equipe, descobridores da estrutura do DNA e precursores, mostrando que nos países mais avançados do mundo e, dentro de pouco tempo no Brasil, não mais se receitarão pacientes por seus sintomas, mas…

educando em relação ao processo ensino e aprendizagem, verificamos que é necessário repensarmos na educação do futuro como formação do conhecimento e não apenas como informação. Partindo dessa realidade, consideramos imprescindível elaborar este trabalho, com a intenção de formarmos sujeitos do conhecimento despertando nos alunos o prazer pela leitura e escrita. Palavras-chave: Mídia de Chocolate, leitura, escrita. SUMÁRIO 1.…

GOMES, Gisléia Nogueira de Paula. A importância de trabalhar o lúdico na educação infantil. 2014. 27 Paginas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Sistema de Ensino Conectado. Universidade Norte do Paraná, Contagem, 2014. RESUMo O presente trabalho tem como temática a importância de trabalhar a ludicidade na educação infantil. Busca compreender o teórico que fundamenta na importância dos jogos, brincadeiras para o desenvolvimento e a aprendizagem da criança, A idéia de…

BRANDÃO PROFESSORA ORIENTADORA: CARLY MACHADO RIO DE JANEIRO ABRIL DE 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUTO A VEZ DO MESTRE O LUDICO COMO INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. TATIANA GOMES BRANDÃO Trabalho apresentado como requisito parcial para o título em especialista em Psicopedagogia. RIO DE JANEIRO ABRIL/2010 3 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por sempre me orientar em minhas escolhas; Aos meus alunos por me fazerem…

descendente. Ele é movimento de ação-relexão-ação, que enfatiza o grau de influência que as decisões formadas na escola exercem nos demais níveis educacionais. No PPP se contempla diretrizes, normas, calendários, subsídios que ajudarão a direcionar nosso trabalho, possibilitando a consulta imediata a qualquer de seus tópicos, o que, sem dúvida dará maior segurança nas tomadas de decisões e desenvolvimento do t rabalho como um todo. Aqui se busca contemplar as bases desta longa…