Trabalho De Antunes Celso E Autoestima A Sala Aula Como Espaço

LINGÜÍSTICA Estão conversando animadamente, discutindo, gritando, batendo papo informal, lendo, recitando versos, inventando trocadilhos, jogos de palavras ou outras brincadeiras verbais. INTELIGÊNCIA INTRAPESSOAL Geralmente preferem ficar na sala de aula, mas a solidão não os entristece e incomoda, gostam de fazer diários, ouvir outras pessoas, passear sozinhos observando o mundo que se agita ao redor. LÓGICO-MATEMÁTICA Quase sempre estão explicando coisas, são verdadeiros…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR TRABALHANDO AS DIFERENÇAS NO ESPAÇO ESCOLAR CANARANA 2012 ROSANA APARECIDA PEREIRA DE MORAES BATISTELA TRABALHO INTERDISCIPLINAR

sua prática lúdica no cotidiano escolar. Visando sobre o estudo de caso, os resultados alcançados na pesquisa mostram a dificuldade que alguns professores têm na utilização do lúdico em sala de aula e a indisciplina dos alunos, como também falta o apoio das famílias. Portanto, concluímos que o lúdico é um trabalho de ação pedagógica com enfoque no desenvolvimento, permitindo a criança tomar decisões, raciocinar rápido e ser criativa. Palavras-chaves: lúdico, jogos, brincadeiras,…

espiritual, a motivação é estimulada de acordo com as necessidades internas de cada um e depende desse conteúdo particular, durando enquanto a carência interior não for suprida (ANTUNES, 2003). Trabalhar a modalidade de ensino da EJA com estudantes para quem a Educação Escolar é uma opção adulta requer um trabalho de muita luta pessoal, muitas vezes difícil, quase sempre árdua, que carece, por isso, de muita motivação. Uma sociedade desenvolvida e complexa como a atual não…

INTRODUÇÂO Este trabalho propõe-se a relatar como vêm sendo valorizadas as inteligências intrapessoal, interpessoal (Gardner) e emocional (Goleman) nas atividades e no contexto atual e sua relação com o desenvolvimento de outras áreas do conhecimento. Paralelamente considera-se a afetividade (Wallon) como base da aprendizagem, uma vez que, das relações depende a motivação e, por conseguinte o resultado. Aborda também (Celso Antunes) A construção do Afeto, só se estimula e

INDISCIPLINA ESCOLAR: FATORES QUE CONTRIBUEM E POSSÍVEIS SOLUÇÕES Rejane Saraiva Madeira ProfªLuz Mary Padilha Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Licenciatura em Pedagogia (PED 9351) Trabalho de Graduação 14/06/2012 RESUMO A indisciplina escolar é um problema frequente dentro das escolas, o qual envolve alunos, professores, gestores e pais. O presente artigo tem a pretensão de mostrar os problemas relacionados a indisciplina, algumas possíveis causas,…

capacitando a compreensão do mundo a partir de uma visão critica, em busca de estabelecer modos de relação com o conhecimento e de favorecer a absorção de diferentes maneiras de desenvolver potencialidades. Alimentar a criatividade é fomentar a autoestima, a motivação interna, a capacidade de aprender e de modificar o que nos cerca e de conhecer as próprias capacidades e as limitações, é elevar nossa mente ao processo de saber fazer,do sim eu posso, é meu jeito de criar, de colorir,…

no tempo que passamos, no espaço que ocupamos, na distância que percorremos e em todas as referências de contagens e comparações que realizamos junto à sociedade. Todos esses conceitos devem ser adquiridos na infância e aperfeiçoados durante o período escolar. Quando isso não acontece, encontramos um distúrbio de aprendizagem ainda pouco conhecido: a discalculia. Neste trabalho a discalculia é retratada através de pesquisas, diagnósticos e observações feitas em sala de aula. Nos…

Theobaldo Gomes Peixoto Curso: Pedagogia Institucional Polo: Feira de Santana Matriz Analítica do Projeto de Pesquisa apresentada Faculdade de Ciências Educacionais como requisito parcial obrigatório para a avaliação na disciplina Metodologia do Trabalho Científico. TEMA Disciplina e Indisciplina: Uma breve reflexão contemporânea no universo da escola. DELIMITAÇÃO DO TEMA A indisciplina, a falta de limites por parte das crianças, adolescentes e jovens. PROBLEMA O ensino atual…

seus boletins para poderem treinar, pois só treina quem estiver bem na escola. Tendo como base estas informações sobre a ASK, busquei desenvolver um projeto que envolvesse toda a comunidade da ONG de forma que todos participassem efetivamente do trabalho. Foi necessário antes de tudo preparar os professores orientando os mesmos sobre a importância da disciplina para praticar a cidadania escolar e a familiar . Desta forma conclui-se que o termo disciplina trás consigo várias…