Trabalho Com Questionario De Gestor Escolar

A Construção de Identidade do Coordenador Pedagógico do Ensino Fundamental II (Ensino Regular) da Rede Municipal de Ensino de Ladário ,MS. 3 - PROBLEMA A falta de clareza das atribuições dos Coordenadores Pedagógicos das Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Ladário faz com que os Coordenadores Pedagógicos permitam que os desvios de função aconteçam e, com isso , deixem de exercer com qualidade , as atribuições que realmente lhes competem. 4 -…

Bilac Desenvolver soluções estratégicas que melhorem os resultados de uma boa administração têm se constituído um desafio para muitos gestores hoje. Buscando soluções para tais desafios, iniciou – se no dia cinco de maio de 2012, nas dependências do NATE – Núcleo de apoio Tecnológico Educacional, o Programa de Capacitação à Distância para Gestores Escolares – PROGESTÃO. A sensibilização teve início às 8h00min com uma dinâmica de apresentação, a música Oração de São Francisco, sob…

ao compromisso do trabalho ético e moral. A proposta metodológica educativa da pedagogia religiosa é de que o fazer educativo ocorra num espaço de ação, reflexão e debates. Diante de tal constatação este projeto, visa entender a lógica que perpassa a prática pedagógica no que diz respeito ao Ensino Religioso com um enfoque fenomenológico a partir das seguintes indagações: * Os professores de Ensino Religioso têm conhecimento do seu papel no cotidiano escolar.…

Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares - Progestão O conteúdo deste Módulo mostrou a dimensão do processo de organização e gestão escolar, a importância do Projeto Político Pedagógico (PPP) e as relações interpessoais na escola. Mostrando-me que toda escola deve ter uma alma, uma identidade que a faz ser Única, e essa alma nada mais é do que as suas políticas, que irão orientá-la na melhoria da qualidade da educação, partindo de princípios como autonomia, colaboração

AÇUCAR-FASVIPA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANDREZA DE ABREU DAS CHAGAS LENAILZE GONÇAVES SILVA THAMIRYS JANNINE DOS ANJOS O PAPEL DO GESTOR FRENTE A GERENCIA DA ESCOLA Pão de Açúcar/AL 2013 ANDREZA DE ABREU DAS CHAGAS LENAILZE GONÇAVES SILVA THAMIRYS JANNINE DOS ANJOS O PAPEL DO GESTOR FRENTE A GERENCIA DA ESCOLA Projeto apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia como parte de exigência da disciplina de…

A Gestão Escolar na Educação Infantil Adriana Zancanaro; Pamela Priscila da Silva; Viviane Ribeiro dos Santos; Maria das Graças F. de Amorim Reis. Adriana-zancanaro; pamelazinha.pris@hotmail.com; vivi.-.b@hotmail.com; gmgrg@ig.com.br RESUMO O presente trabalho tem como finalidade demonstrar a importância e o compromisso da Gestão Escolar para o bom funcionamento das instituições de Educação Infantil, abrangendo a faixa etária de zero a três anos. Em meio às definições de Gestão Educacional

afirma em se tratando a atividade de gestão institucional esta tende a contemplar as relações entre as estruturas econômicas e sociais juntamente com a produção e reprodução da força de trabalho e os processos educativos ou de formação humana. Partindo destes pressupostos e paralelamente refletindo sobre nosso trabalho institucional como coordenador pedagógico é que vale salientar ainda que nosso principal desafio nesta função tem sido o de trabalhar as diversas habilidades no campo…

básicas importantes para a gestão e o aprimoramento de qualquer iniciativa do PROUCA. O processo de tomada de decisão diante do grandes volumes de dados (principlamente em forma textual) gerado com o projeto consiste de uma tarefa nada trivial para gestores. Requer a identificação de informações válidas, relevantes, recorrentes e potencialmente úteis no contexto de estudo. Para se obter o controle e analise de tais informações é necessario o uso de uma ferramenta capaz de explorar…

Alves da Nóbrega Alberto Dantas – FE/UnB (Examinadora externa) Brasília, 18 de abril de 2013. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, a minha família que me apoia incondicionalmente nas minhas empreitadas, aos colegas de trabalho que se dispuseram a colaborar com esta pesquisa e aos mestres que me ajudaram e me ajudam a me compor como pessoa. EPÍGRAFE “é difícil precisar quando e como o mestre torna-se um…

RECREIO ESCOLAR: COMO ESPAÇO CRIAÇÃO E INTEGRAÇÃO SOCIAL. Simone Guerreiro Emerich¹ Tereza Cristina C. Q. Silva² RESUMO O presente trabalho tem como objetivo trazer à tona a discussão da necessidade de substituir o intervalo escolar e/ou recreio convencional, realizado diariamente na grande maioria das escolas brasileiras, por “Recreio Pedagógico ou Dirigido”, através de atividades artísticas, jogos e brincadeiras. Sem a pretensão de esgotar o assunto, o…