Trabalho Cmaps

entre o indivíduo e sua comunidade, buscamos analisar como se dá a organização do saber a partir da experiência com estudantes do Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, usando o software CMap Tools. Palavras-chave: ciências cognitivas, conceitos, esquema mental, protótipo, estereótipo, educação à distância, mapas conceituais Abstract: The concepts seen as mental schemes enables the person to identify the typical categories…

Tutorial Cmap Núcleo de Informática – DERBP marivonesaracchini@gmail.com Página 4 de 14 Tecnologias na Educação: Aprendendo e ensinando com as TICS 1. 2. 3. Realize a leitura da Unidade 1 – Tecnologias de Informação e comunicação na Educação das páginas 52 a 55 do guia do cursista . Você pode desenhar seu mapa utilizando papel e lápis, no entanto o uso de um software voltado para esta atividade facilitará enormemente esta tarefa. Assim, sugerimos que você utilize o software…

(LVd), da região dos Campos da Mantiqueira (MG). Amostras deformadas e indeformadas, coletadas nas camadas de 0-0,03 e 0,27-0,30 m, foram saturadas em água pura ou em solução de P, com vistas em alcançar a capacidade máxima de adsorção de fósforo (CMAP). Posteriormente, avaliaram-se alterações no teor de argila dispersa em água, índice de floculação, porosidade, limites de consistência e curva de retenção de água. A adsorção de P aumentou a quantidade de argila dispersa e influiu na…

para o K há perdas (o sistema aumenta seu caráter-dreno) com o intemperismo do solo: para o P, pela fixação com limitada reversibilidade, e, para o K, pela lixiviação, facilitada por sua baixa energia de adsorção. O nosso maior objetivo, com este trabalho, foi sumariar as informações disponíveis sobre P na relação solo-planta, com ênfase nas condições tropicais, procurando, sempre que possível, compará-las com as disponíveis para as condições temperadas. FORMAS DE FÓSFORO NA…

Carvalho de Morais Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI, macmorais@gmail.com Resumo Este artigo tem por objetivo, verificar as potencialidades da construção de mapas de conceitos, com o uso da ferramenta computacional Cmap Tools, como instrumento didático e avaliativo, a luz da teoria ausubeliana para a aprendizagem dos conceitos dos fenômenos ópticos. Tendo como amostra alunos do PROEJA do curso técnico em Edificações do Campus Teresina Central do…

numa primeira etapa, para testar a usabilidade do site ou ferramenta é particularmente útil em casos em que teste com usuários não são possíveis de realizar. E segundo Nielsen. é mais rápido, barato e fácil de realizar. O objetivo principal deste trabalho é descrever o processo de avaliação usabilidade de interfaces Web e ferramentas que podem ser utilizadas neste processo. Diante exposto o presente artigo estrutura-se da seguinte forma 2 metodologia, 3 resultados, 4 conclusão, 5 Bibliografia.

assunto abordado no artigo. As palavras-chave são separadas entre si por ponto e vírgula e finalizadas por ponto. LISTA DE FIGURAS Insira aqui a lista de figuras. Caso o trabalho não incluir figuras, favor retirar esta página. SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO A introdução deve familiarizar o leitor com o tema a ser tratado no trabalho. Assim, nesta primeira parte textual do PROJETO XYZ procure contextualizar assunto, fornecendo uma visão geral da temática a ser abordada. O item…

que são o formato tradicional das páginas Web. A seção 3 apresenta o que são os mapas conceituais. A seção 4 discute sobre as várias situações em que precisamos expressar idéias e sobre o uso de mapas nestas situações. A seção 5 discute sobre trabalhos correlatos. A seção 6 apresenta algumas aplicações de mapas conceituais na Educação. A seção 7 apresenta as considerações finais e na seção 8 estão as referencias bibliográficas. 2. Documentos Hipertexto e Documentos Hipermídia Um…

SANTARÉM 2008 SIDERLANIA LIRA DA SILVA O USO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO OBJETOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA GERÊNCIA DE PROJETOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Luterano de Santarém, para obtenção do Grau de Bacharel em Sistemas de Informação. Orientadora: Profª Marialina Corrêa Sobrinho

físicos com ou sem solução teórica. A linguagem de programação utilizada foi o Python e utilizando o Easy GIF Animator para criar uma animação como resultado. O problema físico apresentado é uma pedra que cai no centro de um lago. O trabalho pretende mostrar a resolução da equação da onda, ou seja, uma equação diferencial parcial, pelo método das diferenças finitas. …