CADERNO DE ATIVIDADES 1 2 3

Tecnologias na Educação:
Aprendendo e ensinando com as TICS

PROINFO INTEGRADO

CADERNO DE ATIVIDADES
Módulo 2 – Tecnologias na
Educação: Aprendendo e Ensinando com as TICs
Unidade 1
TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO

(
Veja o vídeo de abertura da Unidade 1
.)
Atividade 1.1
Durante o primeiro encontro presencial.

Leituras complementares

Biblioteca, em Material do Aluno
, tema Reflexões iniciais, subtema Tecnologias trazem o mundo para a escola, 2008
.
Atividade 1.1.
Interfaces digitais para a organização e representação do conhecimento
.

Como?
1.

2.

3.

i.

Realize a leitura da Unidade 1 – Tecnologias de Informação e comunicação na Educação das páginas 35 a 38 do guia do
Para refletir! cursista .
Compreenda melhor esta temática, lendo o artigo “
A sociedade E você, professor¸ já parou para refletir sobre como a da aprendizagem e o desafio de converter informação em escola se coloca diante deste conhecimento ”, de Juan Ignacio Pozo. novo panorama da sociedade?
Produza um pequeno texto que sintetize suas reflexões acerca da O que você acha que mudou temática estudada. Na produção desse pequeno texto, cada na escola na última década no cursista terá a oportunidade de exercitar a sua capacidade de sentido de atender a essas síntese. Ao produzi-lo, considere as orientações que inserimos a novas demandas? Como se sente diante deste novo seguir. Debata as questões propostas para reflexão com um(a)

Núcleo de Informática – DERBP [e-mail] desafio? Como vem sendo a sua prática? E sua postura

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Aprendendo e ensinando com as TICS

ii.

iii.

diante da necessidade de colega. Escrevam um breve relato das principais reflexões da dupla, aprender ao longo da vida e das novas formas de com cerca de 250 a 300 palavras, no Editor de textos do letramento/alfabetização? BrOffice. Salvem o documento na pasta “Meus documentos”, atribuindo um nome que facilite a sua identificação, como a