Tomando Como Referência Os Autores Estudados Em Ciências

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FAFICH CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAS Guilherme Mucceli Moreira Rangel Cruz TRABALHO SOBRE RADCLIFFE-BROWN Fichamento sobre o texto “Os Nuer – Uma descrição do modo de subsistência e das instituições políticas de um povo Nilota” Brasil 2012 CAPÍTULO I O autor começa o texto definindo o critério geográfico-espacial como um fator determinante para a cultura simples dos Nuer. Apesar de cultivadores – em certas tribos – o que lhes dá…

O Conceito de Tipos Ideais O Tipo Ideal é um instrumento metodológico de análise, no qual se pode construir um quadro ideal do objeto a ser estudado, a fim de medir ou comparar a realidade efetiva controlando aproximação ou distanciamento com relação ao modelo. São três características fundamentais que definem as possibilidades e limites do tipo ideal: A racionalidade, a unilateralidade e o caráter utópico; Porque diante da realidade infinita do mundo humano, a elaboração da pesquisa…

em sala de aula e através dos Elementos de Euclides. O autor busca as relações que fazem com que, o estudo dos Elementos de Euclides, facilitem o entendimento da geometria, que hoje em dia, mesmo renovada, conserva pontos importantes, que estão enraizadas e são perceptíveis, nos estudos atuais, ministrados em sala de aula, por professores de matemática. O texto vem com uma perspectiva, que tenta provocar o leitor, trazendo assuntos de autores, que concordam e outros que discordam, de que…

ensino do pensamento geográfico. São Paulo : UNESP, 2004 (cap. 1) Resenhado por Eugenio de Sousa Ribeiro Spósito, possui graduação em geografia pela faculdade de filosofia ciências e letras de Presidente Prudente (1974), mestrado em Geografia ( Geografia Humana) pela universidade de São Paulo (1983) e doutorado em Geografia ( Geografia Humana) pela universidade de São Paulo (1990). Em 2004, lançou a obra Geografia…

REFERÊNCIA: Oliveira, Marta Kohl de Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento: um processo sócio-histórico. São Paulo: Scipione 2009 Credenciais do autor: Lev Semenvovich Vygotsk nasceu em 17 de novembro de 1896, na cidade de Orsh. Em 1917 formou-se em Direito pela Universidade de Moscou. Neste mesmo ano, casou com Rosa Smekhova, com que teve duas filhas. Oraniza o Laboratório de psicologia para crianças deficientes- que em 1929 seria transformado no instituído de Estados de Deficientes…

07 Legislação Regulamentadora.....................................................................................08 Conclusão...................................................................................................................09 Referências Bibliográficas..........................................................................................10 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos conhecer um pouco sobre o tema Antropologia. Num sentido mais amplo, a…

os períodos históricos para compreender a origem da educação e a relação trabalho-educação chegando até sociedade moderna contemporânea. O método utilizado pautou-se em uma revisão bibliográfica dos textos estudados na disciplina de Filosofia da Educação III. Conclui-se de acordo com os autores que pode-se considerar o trabalho como principio educativo, pois são as necessidades da produção material que determinam e orientam a organização do currículo escolar. Palavras-chave: escola;…

de artigos esportivos a) Definição do problema de pesquisa; a abordagem do problema é quali-quantitativa. A trajetória metodológica dividiu-se em três fases: A primeira, tem-se a revisão teórica, onde são estudados os temas pertinentes ao pesquisado. Na segunda fase, trata-se do caso estudado, onde faz-se um breve histórico da empresa, e através de informações coletadas in loco, pesquisas bibliográficas e na internet, no sítio da empresa e de seus licenciados, aplicou-se a lista de…

eline_esc@hotmail.com¹#1 felipecastiel@hotmail.com¹#2 Sorriso.glayson37@gmail.com¹#4 1. Introdução A comparação, enquanto momento da atividade cognitiva pode ser considerado como inerente, ao processo de construção do conhecimento nas ciências sociais; E lançando mão de um tipo de raciocínio, comparativo que podemos descobrir regularidades, perceber deslocamentos e transformações, construir modelos e tipologias, identificando continuidades e descontinuidades, semelhanças e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Resumo comentado Texto: A sociedade primitiva e a ordem Dannielle Weba Maia São Luís/ 2013 O texto “A lei primitiva e a ordem” discute as causas da obediência do “selvagem”, em uma sociedade sem leis definidas, com o entendimento que temos por lei (regras, sanções, instrumento de poder, figura política etc.). Abordando análises de alguns autores sobre até que ponto a estrutura e os…