Todo Aluno Ao Entrar Para Um Curso Ead

Tecnologias de Ensino A EAD E OS PAPEIS DO TUTOR NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Luciana Imaculada do Couto ORIXIMINÁ/PARÁ 2011 Luciana Imaculada do Couto A EAD E OS PAPEIS DO TUTOR NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD.…

a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto, Jandira – Graduanda no curso de Administração Pública Ana Carolina de Souza Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto, Jandira - Graduanda no curso de Administração Pública Adriano Alves Ferreira Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto, Jandira - Graduando no curso de Administração Pública Carlos Alberto Lino da Silva …

O aluno virtual Sabemos que educação à distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. As tecnologias interativas, sobretudo, vêm evidenciando, na educação à distância, o que deveria ser o cerne de qualquer processo de educação: a interação e a interlocução entre todos os que estão envolvidos nesse processo. No decorrer do semestre, como nunca havia feito atividades modelo EaD, percebi que educação

2 CONTEXTUALIZANDO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) Gildásio Guedes SUMÁRIO UNIDADE 2. Contextualizando a Educação a Distância Resumo Sumário 2.1 Introdução 2.2. Revisão Bibliográfica 2.2.1 Ciclo de Aprendizagem e Software Educativos 2.2.2 Relação Custo Benefícios EaD Versus Ensino Presencial 2.2.3 Centros de Difusão de EaD 2.2.4 EaD no Brasil e os Meios Utilizados 2.3 Definições Preliminares de EaD 2.4 A Internet e os Dispositivos…

Daí a evolução da Educação a Distância no mundo. A Educação a Distância (EaD), surgiu com a necessidade de educar uma grande quantidade de pessoas impossibilitadas de frequentar um estabelecimento de ensino presencial. Têm-se registros da utilização de sistemas de ensino por correspondência, rádio, áudio, videocassete, pelas transmissões televisivas, videotexto, computador e finalmente pela internet. A EaD foi usada inicialmente para superar as deficiências do ensino…

qualidade de vida das classes mais pobres possibilitando uma vida mais digna e confortável para todos. O crescimento do país tem certos percalços, por exemplo, a falta de mão de obra especializada faz com que as indústrias contratem mão de obra estrangeira, e isso é muito ruim para nosso país, já sabemos que a mola propulsora do desenvolvimento de um país é sem dúvidas uma educação de qualidade para todos, é na escola que se dá esse aprendizado, com profissionais preparados para poder…

educação a distância 1 Patricia Alejandra Behar Introdução Durante a última década, as instituições educacionais brasileiras vêm passando por um processo de mudança muito significativo, com destaque para a introdução da Educação a Distância (EAD) no processo educacional. Pode-se dizer que o atual momento é de transformação, no qual os paradigmas presentes na sociedade já não estão dando mais conta das relações, das necessidades e dos desafios sociais. Está se rompendo com a…

UNIVERSIDADE AHNANGUERA-POLO PALMAS CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Professora Tutora EaD Andreia Corrêa Atividade Prática Supervisionada de Estrutura e Organização da Educação Brasileira Belenise Alves Nogueira Dos Santos – RA: 411266 Fernanda Rodrigues Santos- RA: 410564 Joelina Cirqueira de Macêdo Santos- RA: 410610 Joelma Artheman Luiz de Almeida- RA: 434961 Mara Aparecida Carvalho Barbosa-RA: 434881

FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL, BEM COMO AS INCUMBÊNCIAS DE CADA SISTEMA DE ENSINO. A Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil. De acordo com a LDB, compreende-se que existe no Brasil uma única estrutura do Sistema de Ensino, que deverá ser seguida por todos os órgãos responsáveis pela Educação. Entretanto os Estados poderão fazer os ajustes de acordo com as necessidades locais. Como exemplo temos o calendário escolar que poderá adequar-se as características locais, inclusive…

professores devem conhecer e acompanhar essas transformações na vivência do dia a dia, a legislação criou a LDB para criar regras, para as ações e para poder colocar em prática o que era proposto, permitindo a participação de professores, diretores e alunos nessa nova amplitude abrindo novos horizontes e permitindo alguns órgãos a elaboração de normas e delegar autonomias. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 (Lei 9394/96) sancionada em 20 de dezembro de…