Todo Aluno Ao Entrar Para Um Curso Ead

64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.brINTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aluno: Eduardo Antonio de Sá Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. As principais ferramentas em Ambientes virtuais de aprendizagem, são: Atividade: Atividade proposta por tutores na qual o aluno mostrara através da atividade o seu entendimento…

modalidades de ensino e entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema da educação conforme a Constituição Brasileira. O objetivo central é de tentar melhorar o quadro dos diferentes níveis de educação e mantê-la única envolvendo todos os estados da federação. Este arquivo trará um breve comentário sobre a organização da educação nacional, a educação básica brasileira e suas modalidades, segundo a LBD, abordará uma questão da educação a distância se vale a pena ou não,…

Livro Texto Introdução a EaD Sumário Livro Texto Introdução a EaD Marcando presença: Intodução à Educação a Distância..................................................3 1. De olho na tela: Conhecendo um pouco da EaD............................................................3 2. O conhecimento ao seu alcance: A UNIP Interativa......................................................5 3. Trilhando os caminhos para o sucesso: Os atores envolvidos....................................6…

finalidades tais como: desenvolver o espírito científico e pensamento reflexivo além de incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, além disso, abrange cursos sequenciais, cursos de graduação, pós-graduação e de extensão. O ingresso na educação superior ocorre a partir dos 18 anos e a duração dependerá do curso escolhido pelo aluno. 5. As Modalidades Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, Título V – Dos Níveis e das Modalidades de…

Orientador: Andréa Witt RESUMO O ensino a distância tem uma parcela significativa na formação de ensino superior em nosso país. Esse método traz questões que envolvem a metodologia utilizada nos encontros que acontecem no decorrer dos cursos. Esses encontros são ministrados por uma figura inovadora, que veio complementar a estrutura do ensino, agindo como mediador entre o material didático e o mecanismo de aprendizagem do educando. Como se trata de uma figura nova, se faz…

PEDAGOGIA CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CAXIAS – MA 2013 ANTONIA MARIA DA CUNHA COSTA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Projeto de pesquisa apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, Centro de Estudos Superiores de Caxias – CESC, como pré-requisito para o trabalho de conclusão de curso…

Passo A Passo EAD. 1.1 Pelo site www.unip.br: Na aba Serviços clicar em Disciplina On-Line. 1-)Selecionar: UNIP 2-)Inserir RA completo(Sem o Traço). 3-)Inserir senha 4 dígitos. 4-) Clicar em Entrar. Selecionar uma das Disciplinas Online. Ou 1.2 www.unip.br/ead Clicar em ambiente acadêmico. Clicar em Alunos da Graduação.. 2 1-)Inserir RA completo(Sem o Traço). 2-)Inserir Senha 4 dígitos 3-) Clicar em Logon. Clicar em “Meus Conteúdos Acadêmicos”. Selecionar o curso Campo…

instituições de ensino superior? O século XX encontrou na Educação a Distância /EAD uma alternativa, uma opção às exigências sociais e pedagógicas, contando com o apoio dos avanços das novas tecnologias da informação e da comunicação. A EAD passou a ocupar uma posição instrumental estratégica para satisfazer as amplas e diversificadas necessidades de qualificação das pessoas adultas. 2.0 - A EAD no contexto mundial e no Brasil Experiências educativas a distância…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ANTONIA FURTADO DA SILVA RA 413976 FERNANDO BRITO DE ALMEIDA RA 421748 GISLENE FERREIRA DA SILVA RA 439402 ISLANA MARIA SOARES DOS SANTOS RA 413979 MARLI MARIA DA COSTA DAVID RA 413978 PROF. ME.DJALMA SILVEIRA SÃO SEBASTIÃO, 20/03/2013 Introdução Esta pesquisatem como objetivo conhecer a Organização da Educação Nacional e…

A APRENDIZAGEM DO ALUNO: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE FORMAÇÃO BRASIL/UCA DO PROINFO INTEGRADO Francisca de Magalhães Melo CRUZEIRO DO SUL/ACRE 2013 Francisca de Magalhães Melo O TUTOR NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E AS COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA MEDIAR A APRENDIZAGEM DO ALUNO: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO DE FORMAÇÃO BRASIL/UCA DO PROINFO INTEGRADO Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de…