Todas As Crianças São Bem Vindas A Escola

04 de março Plano de Aula PLANO DIÁRIO TEMA: BONS HÁBITOS NA ESCOLA Objetivos Apresentar aos estudantes, as regras de boa convivência, as palavrinha s mágicas, os hábitos de calar e falar, hábitos de higiene a fim de conviver em harmonia com os demais estudantes, professores e funcionários. BOAS VINDAS EXIBIÇÃO DO DVD “MUSICA”: PALAVRINHAS MÁGICAS (XUXA) CONVERSAÇÃO... ATIVIDADES PARA COMPLETAR (cruzadinha: silêncio, licença, por favor, desculpas, agradecer, lavar as…

para o início do ano letivo, uma seleção de atividades explicadas passo a passo para aplicar em sala de aula, com alunos, com professores, para integrar e apresentar os participantes. Todas as dinâmicas de grupo aqui apresentadas podem ser adaptadas de acordo com as necessidades do professor, todas as atividades são sugestões e com um pouco de criatividade o educador pode criar novas brincadeiras, novas etapas e melhorar ainda mais a integração dos participantes. Da mesma maneira com um…

Hannah Arendt, compreender o contexto em que se insere a temática da educação em uma sociedade de massa. Essa sociedade não valoriza o ser humano e a cultura por ele produzida, pois apenas consome. O humanismo pode ser um conceito a ser resgatado pela escola, permitindo o surgimento da autêntica cidadania e do convívio humano digno. O tempo vai passando, e a sociedade em questão da educação se faz presente, importante que todos reflitam sobre os problemas que nela surgem, e pensem em…

HISTORIA DO BOM SAMARITANO OBJETIVO : MOSTRAR A CRIANÇA O AMOR QUE DEVEMOS SENTIR PELO PRÓXIMO, MESMO QUE ESTE NÃO GOSTE DE NÓS OU SEJA NOSSO INIMIGO , DEVEMOS AMAR NOSSO SEMELHANTE. BOAS VINDAS INICIAR DANDO BOAS VINDAS AS CRIANÇAS, SE APRESENTANDO COMO A PROFESSORA E PERGUNTANDO O NOME DE CADA UM. MOMENTO DO LOUVOR EXEMPLOS: COMO VAI VISITANTE(APEC) COMO VAI VISITANTE ? COMO VAI? DA NOSSA AMIZADE NUNCA SAI FAREMOS O POSSÍVEL PARA SERMOS BONS AMIGOS COMO…

mundo, Mickey Mouse. Quem já foi, garante que voltará.Mas o que a tal Disney tem de tão especial que atrai gente do mundo inteiro, desde crianças até os idosos? A resposta é simples: tudo Cliente encantado é cliente fiel. E fidelização garante a volta. No caso da organização educacional, a rematrícula. Porém, parece que ainda não entrou na cabeça dos gestores de escolas, sejam elas públicas ou privadas, que, para fazer esse encantamento, é preciso muito mais atitude e criatividade do que…

TEMA: CONVIVÊNCIA IDADE: 4 E 5 ANOS OBJETIVO: Mostrar para as crianças que somos iguais na diferença, filhos de Deus e devemos encontrar uma maneira de conviver bem com essas diferenças. Lembrando o que Jesus nos ensinou: "Faça ao outro aquilo que gostaria que o outro fizesse por você." CONTEÚDO: • Cada pessoa é única, e deve ser respeitada por todos. Devemos tratar todas as pessoas com carinho e respeito, independente da cor da pele, do cabelo, dos gostos que possui, de ter necessidades

costumes e valores convencionados de forma consensual pela coletividade. A educação tem a finalidade de criar homens para o mundo para que possam passar conhecimentos uns para os outros. Há, portanto várias maneiras e lugares para se aprender como a escola onde se aprende com o professor e esse por sua vez passa seus conhecimentos e adquiri muitos outros, isso nos faz crer que a aprendizagem é um ciclo que nunca termina , passa de geração para geração. Os antropólogos ao se referirem…

costumes e valores convencionados de forma consensual pela coletividade. A educação tem a finalidade de criar homens para o mundo para que possam passar conhecimentos uns para os outros. Há, portanto várias maneiras e lugares para se aprender como a escola onde se aprende com o professor e esse por sua vez passa seus conhecimentos e adquiri muitos outros, isso nos faz crer que a aprendizagem é um ciclo que nunca termina , passa de geração para geração. Os antropólogos ao se referirem…

Perturbações Psicomotoras e sua Reeducação: Perturbações da Estrutura Espacial DESCRIÇÃO DO CASO (SINTOMA 3): A criança tem boa percepção do espaço que a circunda, mas orienta-se com dificuldade, ou seja, é incapaz de orientar-se nos jogos coletivos em que se formam equipes (como exemplo: O jogo do gato e do rato). Quando seus pontos de referência mudam, perde-se (como exemplo: as crianças em círculo ao ser solicitado a dar um passo para frente e posteriormente um passo para a…

manifestada em vários ambientes na sociedade e todos são responsáveis pela construção da diversidade, é preciso que haja respeito e compreensão da mesma. A metodologia foi entrevista com os professores de forma oral e observação na escola quanto à diversidade, e pesquisa nos livros e revistas. O trabalho compreende a diversidade cultural, a manifestação da diversidade cultural na sociedade e a sua contribuição na construção da mesma, a concepção da escola e atuação do professor na…