arte africana

mágicas, as máscaras têm um significado místico e importante na arte africana sendo usadas nos rituais e funerais. As máscaras são confeccionadas em barro, marfim, metais, mas o material mais utilizado é a madeira. Para estabelecer a purificação e a ligação com a entidade sagrada, são modeladas em segredo na selva. Visitando os museus da Europa Ocidental é possível conhecer o maior acervo da arte antiga africana no mundo. As formas de arte africana Danças Africanas Ao descrevermos alguns tipos de dança, optamos por falar mais das danças de Países Africanos de expressão portuguesa. Ritmos Africanos: mistura de sons, ritmos e movimentos tradicionais com realce à espontaneidade dos corpos no passo certo ao som da música africana. (dançada em linha). Danças a par: a proximidade de dois corpos num só movimento, e a inevitável sensualidade em unissom são notórias enquanto dançam. Ritmos: ao ritmo do Semba, Funaná, Kuduro, Sakiss, Puita, Marrabenta, e outros sons da música folclórica, são dançadas em pequenas coreografias, trabalhando assim os movimentos da dança, o rebolar do bumbum (1), e a facilidade de juntar a agilidade dos braços, pernas e cabeça, num só movimento, culminando num trabalho de ritmo corporal. Pinturas Africanas A pintura africana é arte e cultura vinda de muitos séculos atrás, são manifestações culturais presente em várias sociedades, como os hindus, os indígenas, os africanos e a sociedade ocidental preserva a cultura das pinturas em forma…

20 2 CRÍTICA E DANÇA: PRODUÇÕES HUMANAS CORRELATAS, COIMPLICADAS E COAFETADAS Entender a crítica jornalística e o campo artístico da dança como produções humanas correlatas, coimplicadas e coafetadas, que se constituem mútua e simultaneamente – da forma como vimos anteriormente – só é possível, como explica Britto, se diferenciarmos [...] o pressuposto que define as coisas como entidades dadas, daquele que as considera sistemas dinâmicos: o pressuposto…

sabedoria e me concedeu a graça de caminhar em busca de um conhecimento maior e mais profundo, proporcionando o meu firmamento e a base da minha caminhada profissionalmente. RESUMO O presente trabalho pretende abordar a Dança e a Melhoria da Qualidade de Vida das Pessoas da Terceira Idade. Mostrando como a dança pode ser utilizada como promotora de qualidade de vida para terceira idade, amenizando assim os problemas decorrentes do processo de envelhecimento nos aspectos psicossociais e…

A Dança e a sua concepção antropológica A dança pode ser encarada numa perspectiva antropológica na medida que é uma forma de expressão cultural das sociedades pelo Mundo. Estes movimentos são já conhecidos desde os primórdios da humanidade, por exemplo, no período madeleniano registou-se o primeiro bailado mágico situado numa caverna francesa, onde em frente ao desenho de um bisonte estavam pegadas em giros paralelos. Em África, por sua vez, dançava-se em círculo, guerreiro…

O CONTEÚDO “DANÇA” EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: TEMOS O QUE ENSINAR?* LÍVIA TENÓRIO BRASILEIRO ** RESUMO Analisamos a dança como conteúdo nas aulas de Educação Física escolar por reconhecermos a ausência de discussões sobre o assunto. Apesar de a dança estar presente na escola, seja na Educação Física, seja na Educação Artística/Arte Educação, ela é descontextualizada da discussão sobre seleção cultural, realizada pelos currículos escolares. PALAVRAS-CHAVE: Dança - Educação…

O que e arte   Períodos da arte na história   A arte é qualquer produto ou atividade realizado pelo homem com propósito estético ou comunicativo, com tanto que expresse ideias, emoções ou formas de ver o mundo. A história da arte é dividida em períodos, que começam na pré-história onde existem as primeiras manifestações artísticas do homem até a idade contemporânea. É claro que nesse tempo todo, a arte sofreu diversas mudanças.  Pré-história Os primeiros artefatos que podem…

Resumo: Projeto de pesquisa Tema: A dança e sua contribuição no processo Educacional Tema específico: A dança e sua contribuição no processo Educacional nas series iniciais do ensino fundamental II (6° e 7° ano) A dança e sua contribuição no processo Educacional. A dança vai muito além de movimentos sincronizados ou não. Dançar não e apenas mexer com o corpo ou uma simples maneira de se adquirir habilidades. A dança e uma atividade física na qual se trabalha os músculos, a…

de compasso ternário, ou então binário composto. A valsa surgiu na Áustria e na Alemanha, inspirada em danças como o minueto (dança na qual os pares dançavam separados) e o laendler (dança campestre, na Alemanha) e foram muito tocadas nos salões vienenses e muito dançada pela elite da época. Ao contrário das danças existentes até então – onde o par dançava separado ou com os braços esticados e as mãos pousadas nos ombros um dos outros – a valsa implicava um contato físico muito…

diferentes níveis de aprendizagens, segundo Soares (2003 pág. 161). As diferenças fazem parte de um processo social e cultural e que não são para explicar que homens e mulheres negros e brancos, distingue entre si, é antes entender que ao longo do processo histórico, as diferenças foram produzidas e usadas socialmente como critérios de classificação, seleção, inclusão e exclusão. Assim podemos compreender que é fundamental no processo de aprendizagem e compreensão necessária para…

consistência e o grau de entrosamento, o estágio tem cumprido de forma eficiente o papel de elo entre o mundo, acadêmico e profissional ao possibilitar ao estagiário a oportunidade de conhecimento da administração, das diretrizes e do funcionamento das organizações e suas interelações com a comunidade. Além do mais, é através desse estágio que iremos está junto compartilhando aos moradores, da comunidade sítio alto, para discutir sobre a importância da associação e do samba de roda que…