Todas As Crianças São Bem Vindas A Escola

da prática de ensino de observação e docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, vivenciada na Escola Municipal de Ensino Fundamental Paulo Scherrer, no Município de Novo Horizonte do Oeste- RO, com carga horária total de 100 horas de estágio de observação e docência. A turma escolhida para realização da observação e docência foi a do 1º ano dos anos iniciais do ensino fundamental. A escola atende aos anos iniciais do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano e Educação de Jovens e…

e excitação sexual intensa com crianças/adolescentes, envolvendo sentimentos de angústia e sofrimento. • A grande maioria dos abusadores é homens. As consequências emocionais para a criança são bastante graves, tornando-a insegura, culpada, deprimida, com problemas sexuais e problemas nos relacionamentos íntimos na vida adulta. ABUSO SEXUAL INFANTIL / PEDOFILIA O abusador justifica normalmente os seus atos, afirmando que está a oferecer à criança oportunidades de…

PLANO DE AULA Escola: Major Wenceslau Salinas DATA: Semana de adaptação DURAÇÃO: 15 dias POFESSORA: NICE ANO: 2012 JUSTIFICATIVA: *Inicio das aulas é um momento que mistura alegria, tristeza, ansiedade, novidade e choro. Justamente pode se tratar de algo novo para a criança requer um período de adaptação, especialmente para as que estão indo para a escola pela primeira vez. A fase de adaptação pode durar alguns minutinhos, horas, dias e até meses... Depende da criança. Cabe a escola…

ambiente privilegiado. Localizado na região mais nobre de Londrina, este complexo do bem-estar está cercado pela natureza. Um verdadeiro paraíso que proporciona a incrível sensação de estar numa reserva natural bem no meio da cidade. Cuidados estéticos Facial VivaLivre PERSONAL VL Este é o tratamento que une o prazer da massagem facial aos cuidados terapêuticos de produtos que promovem sensações de relaxamento e profundo bem-estar combinando aromas e relaxamento. Duração: 60 minutos.…

.................17 | | | | | | APÊNDICES....................................................................................................18 | | APÊNDICE A – Modelo – fotos das crianças em momento de produção.19 | | APÊNDICE B. Produções das crianças - atividades aplicadas..................19 | | | | | | ANEXOS ............................................................................................................. | |…

de 120h, na Escola Municipal Luiz Moreira da Silva na cidade de Alto do rodrigues-RN. A turma escolhida para o estágio supervisionado na docência participativa foi o Pré-I “B” da educação infantil. A turma era composta por trinta alunos, a chegada dos alunos na sala de aula era o momento mais importante para as professoras pois elas recebiam os alunos com boas vindas e os direcionava para os seus lugares. O recreio acontecia durante às 9:00 e seguia até às 9:30 da manhã, as crianças…

1. Título do Projeto: O Corpo Humano 2. Público-alvo: Crianças de três anos e meio a quatro anos e meio de idade. 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola de Educação Infantil Mundo Encantado. 4. Município/Estado: Gravataí/RS 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Fernanda da Silva Fonseca 6. Período de Prática: De 14/5/2012 a 25/05/2012 7. Caracterização da Realidade: A Escola foi fundada em março de 2000 e vem a cada ano…

professor em sala de aula As dificuldades diante da atual política de educação no Brasil ainda é um desafio para o ensino escolar. Entretanto, com todas as dificuldades enfrentadas, os educadores estão buscando alternativas que visam melhorias no ensino para que se tornem inclusivas. Tais mudanças ainda exigem inúmeras tarefas e aos poucos as escolas vão se redefinindo, procurando novas práticas pedagógicas e incorporando dia a dia no meio escolar. A atualização profissional,…

inclusão de alunos com deficiência que nunca tiveram contato com as classes regulares bem como as adaptações necessárias para que isso aconteça. Na perspectiva da educação inclusiva, o foco não é a deficiência do aluno e sim os espaços, os ambientes, os recursos que devem ser acessíveis e responder à especificidade de cada aluno. Portanto, a acessibilidade dos materiais pedagógicos, arquitetônicos e nas comunicações, bem como o investimento no desenvolvimento profissional, criam…

CANDOMBLÉ E A DISCRIMINAÇÃO NAS ESCOLAS Por Marcus Tavares - Para Revistapontocom Do ofício de jornalista, surgiu o interesse de aprender e pesquisar mais. Foi então um caminho sem volta. Há 20 anos, a jornalista Stela Guedes Caputo resolveu seguir carreira acadêmica para aprofundar seus estudos sobre religião e escola, mais precisamente sobre terreiros de candomblé, crianças e escolas. Stela resolveu fazer mestrado, doutorado e pós-doutorado. Hoje, ela integra o quadro docente da…