Todas As Classes Gramaticais

INTRODUÇÃO Um estudo reflexivo sobre o ensino da gramática é imprescindível porque remete o aluno à pesquisa, à discusão e ao debate. Atividades que desenvolvem o senso crítico e o hábito do raciocínio. O ensino de normas gramaticais é imprescindível para a formação de usuários que domine o mecanismo de funcionamento das regras da língua materna, e assim o aluno conhecerá como nossa língua está sistematizada. A prática de um estudo sob a ótica reflexiva promove os quesitos para…

AVALIATIVA DE LÍNGUA PORTUGUESA V 1ª Apresente os pontos de vista de vários autores sobre classe de palavras. Perini comenta que é necessário considerar, separadamente, os traços ou significados. É preciso estar atento para que haja uma relativa homogeneidade entre os comportamentos gramatical. Embora esses conjuntos de palavras possam ser estabelecidas com base em semelhanças de comportamento gramatical, a função que ele desempenha é fundamental para determinar suas características…

SÍLABA – TONICIDADE – DIVISÃO Sílaba Sílaba é um fonema ou um grupo de fonemas pronunciados de uma só vez. Em toda sílaba há uma vogal, que pode estar sozinha ou acompanhada de consoantes ou semivogais, como se pode observar nos exemplos a seguir: a-ra-ra, es-tou-ro, trans-por-tei a) oxítonas (sílaba tônica: última): café, robô, você, andar, vogal. b) paroxítonas (sílaba tônica: penúltima): livro, rádio, néctar. c) proparoxítonas (sílaba antepenúltima): quilômetro, cárcere.

essa, todas as línguas poderiam ser distribuídas em três tipos: Isolantes: onde todas as palavras são raízes, ou seja, as palavras não podem ser segmentadas em elementos menores; estas são portadoras de informação gramatical e /ou significado lexical. Aglutinantes: as palavras combinam raízes (elementos irredutíveis e comuns a uma série de palavras) e afixos distintos para expressar as diversas relações gramaticais. Flexionais: palavras em que raízes se combinam a elementos…

“Concordar” significa “estar de acordo com”. Assim, na concordância, tanto nominal quanto verbal, os elementos que compõem a frase devem estar em consonância uns com os outros. Essa concordância poderá ser feita de duas formas: - gramatical ou lógica – segue os padrões gramaticais vigentes; - atrativa ou ideológica – dá ênfase a apenas um dos vários elementos, com valor estilístico. CONCORDÂNCIA VERBAL – variação do verbo, conformando-se ao número e à pessoa do sujeito.…

entre língua e gramática, entre o português real utilizado pelos brasileiros no dia a dia e as normas gramaticais que representam a parcela teoricamente mais visível dessa língua, chamada “culta”. Mas o grande problema da confusão que se faz entre língua e gramática está na imposição autoritária e repressiva de que todos os brasileiros devem falar e escrever somente como prescreve a norma gramatical culta. É dessa imposição repressiva que prolifera o sentimento de que português é apenas…

adequação do ato verbal às situações de comunicação (cf. Fonseca e Fonseca, 1977:82). A competência comunicativa implica duas outras competências: a gramatical ou lingüística e a textual. A competência gramatical ou lingüística é a capacidade que tem todo usuário da língua (falante, escritor/ouvinte, leitor) de gerar seqüências lingüísticas gramaticais[1], isto é, consideradas por esses mesmos usuários como seqüências próprias e típicas da língua em questão.” (pág.; 17) “A competência…

Língua Falada e Língua Escrita Não devemos confundir língua com escrita, pois são dois meios de comunicação distintos. A escrita representa um estágio posterior de uma língua. A língua falada é mais espontânea, abrange a comunicação linguística em toda sua totalidade. Além disso, é acompanhada pelo tom de voz, algumas vezes por mímicas, incluindo-se fisionomias. A língua escrita não é apenas a representação da língua falada, mas sim um sistema mais disciplinado e rígido, uma vez que não…

e o educador por fazer uso da norma padrão mantinha o domínio das suas aulas. Nesse período a necessidade de aprender foi crescendo e esse privilégio de ir a escola já não pertencia apenas a uma classe, mas agora a todas as classes sociais. O professor que até então precisava dominar as regras gramaticais, agora com as modificações metodológicas encontra apoio nos livros didáticos. A partir da década de 70 já não cabia ao educador o papel de preparar as aulas, pois os livros didáticos…

análise e com base no que já foi dito até agora, pode-se depreender três aspectos importantes sobre os morfemas: 1. São unidades portadoras de sentido; 2. São elementos recorrentes, de grande produtividade na língua; {fal-}, por exemplo, figura em toda a conjugação do verbo “falar”, bem como em derivados, como “falante”; 3. A ordem desses segmentos é rígida, pois qualquer alteração resulta em formas inaceitáveis na língua, como “falámosva”. Portanto, a primeira articulação da linguagem…