Aula de português concordância
PROFESSORA CLAUDIA KOZLOWSKI
AULA 3: SINTAXE DE CONCORDÂNCIA
Nosso assunto de hoje é CONCORDÂNCIA, que consiste no mecanismo que leva as palavras a adequarem-se umas às outras harmonicamente na construção frasal.
“Concordar” significa “estar de acordo com”. Assim, na concordância, tanto nominal quanto verbal, os elementos que compõem a frase devem estar em consonância uns com os outros.
Essa concordância poderá ser feita de duas formas:
- gramatical ou lógica – segue os padrões gramaticais vigentes;
- atrativa ou ideológica – dá ênfase a apenas um dos vários elementos, com valor estilístico.
CONCORDÂNCIA VERBAL – variação do verbo, conformando-se ao número e à pessoa do sujeito.
CONCORDÂNCIA NOMINAL – adequação entre o substantivo e os elementos que a ele se referem (artigo, pronome, adjetivo).
À medida que comentarmos as questões de prova da ESAF, iremos abordar cada um dos casos de concordância, indistintamente (verbal e nominal).
Procuramos selecionar o maior número possível de situações em que esse tópico do programa costuma ser exigido.
Como muitas questões abordam tanto concordância nominal quanto verbal, tornando-se impossível tratar cada uma delas de forma isolada, a solução foi, para tornar mais didático o nosso estudo, agrupar os casos repetidos sob títulos.
Uma última dica: questões do tipo “assinale o item com erro de natureza gramatical” abordam TODOS os aspectos gramaticais, inclusive (e principalmente) relacionados à sintaxe de concordância, tanto verbal como nominal. Por isso, ao resolver este tipo de questão, todo cuidado é pouco; aja como se estivesse “pisando em ovos”, analisando palavra por palavra (verificando a ortografia), oração por oração (concordância, regência, pontuação etc.).
Finalmente, lembramos que, como algumas questões tratam de assuntos diversos em suas alternativas, mantivemos o item que será objeto de análise e comentário. Julgue, nesses casos, se o item