Tipos De Recursos Didatico Metodologico

utilizado por muitos professores como recurso didático. Este trabalho tem como objetivo divulgar a pesquisa realizada sobre a utilização de filmes por professores do ensino fundamental das seguintes escolas do município de Manaus: Escola João Valente, Escola Nossa Senhora Aparecida e Escola Graziela Ribeiro. Para tanto, foi aplicado um questionário com questões abertas e fechadas. Tal instrumento foi respondido por 18 professores. Outros procedimentos metodológicos utilizados foram a…

1 (49) - jan./abr. 2006 Analisando livros didáticos na perspectiva dos Estudos do Discurso: compartilhando reflexões e sugerindo uma agenda para a pesquisa Isabel Martins * Resumo: Neste artigo, após uma breve revisão de pesquisas que tomam o livro didático como objeto, delineamos os pressupostos teórico-metodológicos de abordagens identificadas com os Estudos do Discurso e que têm fundamentado nossas investigações sobre o livro didático de ciências. Em seguida, apresentamos…

Planejamento de Ensino em Debate: Recursos Profa. Ma. Ausdy Castro dos Santos Objetivos • Conhecer os diferentes recursos. • Entender os critérios de seleção dos recursos audiovisuais. • Identificar os fundamentos psicopedagógicos do emprego dos recursos audiovisuais. Objetivos • Reconhecer como utilizar recursos didáticos na sala de aula. • Analisar as possibilidades do emprego das novas tecnologias em educação. • Compreender a importância das novas tecnologias como recurso…

.................... 35 3.3. O projeto de trabalho do professor............................................................... 40 3.3.1. A construção dos procedimentos didático-metodológicos, seleção, organização/elaboração de recursos didáticos e o vínculo desses com a realidade educativa.............................................................................................................................. 42…

pode planejar etapas do trabalho com os estudantes, de modo a explorar diversos exemplares desse gênero, estudar as suas características próprias e praticar aspectos de sua escrita antes de propor uma produção escrita final. Outra vantagem desse tipo de trabalho é que leitura, escrita, oralidade e aspectos gramaticais são trabalhados em conjunto, o que faz mais sentido para quem aprende. O que é preciso para realizar sequências didáticas para os diferentes gêneros textuais? É…

objetivos específicos em número suficiente que permita o estudo proposto. Dessa forma cada objetivo específico pode ser uma parte distinta na redação do TFC. 1.3 Metodologia < A ser feita INDIVIDUAL> até 5 parágrafos (são descritos os processos metodológicos desenvolvidos no TFC, tais como: etapas e critérios utilizados ao longo do estudo, sua delimitação, técnicas e instrumentos de pesquisa e os métodos de representação e análise dos dados obtidos ao longo do estudo). A…

a compreensão dos diversos tipos celulares. Procedimentos Metodológicos Aulas expositivas dialogada. Sequência Didática 1º HORÁRIO 1. Introdução do assunto, relembrando o final do conteúdo trabalhado anteriormente pela professora regente, questionando aos alunos se existem formas de comunicação entre as células, e a partir deste diálogo, começará apresentar as estruturas que envolvem a membrana plasmática e as diferenças entre os envoltórios dos diversos tipos celulares. 2.…

Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação à Distância, pelo pólo de Riachão do Jacuípe-BA. Sob orientação da Tutora Sabrina Bezerra. Riacão do jacuipe- Bahia 2012 MENSAGEM: "Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei , quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma criança" ( Anônimo) | | …

DO ENSINO DE MATEMÁTICA. MARIA ELISANJA DE MENESES SANTOS TECENDO O SABER MATEMÁTICO COM RECURSOS DA INFORMÁTICA, JOGOS E MODELAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II CROATÁ – CE 2013 MARIA ELISANJA DE MENESES SANTOS TECENDO O SABER MATEMÁTICO COM RECURSOS DA INFORMÁTICA, JOGOS E MODELAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de Conclusão de Curso…

DO ENSINO DE MATEMÁTICA. MARIA ELISANJA DE MENESES SANTOS TECENDO O SABER MATEMÁTICO COM RECURSOS DA INFORMÁTICA, JOGOS E MODELAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II CROATÁ – CE 2013 MARIA ELISANJA DE MENESES SANTOS TECENDO O SABER MATEMÁTICO COM RECURSOS DA INFORMÁTICA, JOGOS E MODELAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de Conclusão de Curso…