O cinema como complemento pedagógico

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO 2012

O CINEMA COMO COMPLEMENTO PEDAGÓGICO: auxiliando na assimilação do conteúdo programático no ensino fundamental

Janete Araújo Vieira Universidade Federal do Amazonas [e-mail]

Jonas da Silva Gomes Junior(orientador) Universidade Federal do Amazonas [e-mail]

RESUMO

O cinema pode ser considerado um modo de expressão social e cultural e tem sido utilizado por muitos professores como recurso didático. Este trabalho tem como objetivo divulgar a pesquisa realizada sobre a utilização de filmes por professores do ensino fundamental das seguintes escolas do município de Manaus: Escola João Valente, Escola Nossa Senhora Aparecida e Escola Graziela Ribeiro. Para tanto, foi aplicado um questionário com questões abertas e fechadas. Tal instrumento foi respondido por 18 professores. Outros procedimentos metodológicos utilizados foram a análise do material coletado, pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. Os resultados da pesquisa apontam para um despreparo por parte do professor em articular o filme com o conteúdo programático.

Palavras-chave: educação, cinema/filme, inovação/tecnologia.

ABSTRACT

The film can be considered a mode of social and cultural expression and has been used by many teachers as a teaching resource. This paper aims to disseminate the research conducted on the use of films by elementary school teachers from three schools in the city of Manaus: Municipal School John Valente, EMEF. Our Lady Aparecida and EMEF. Graziela Ribeiro. Therefore, we applied a questionnaire with open and closed. This instrument was completed by 18 teachers. Other methodological procedures were used to analyze the collected