Plano de trabalho

DESAFIO DE APRENDIZAGEM

Curso: PEDAGOGIA Período Letivo: 2011/1
Semestre: 3º
Disciplina: : Didática e Práticas de Ensino
Professor EaD: Ma. Jória Pessoa de Oliveira Silva

NOMES: RA:

Quezia Garcia de Jesus silva 242607
Adriana Pereira de Sousa Santos 242414
Ana Lucia Cardoso Brito 254522
Neiva Cristina Franzoti de Almeida 242632
Sara Cristina de Araujo Velaça 239545

Público Alvo : Turma do 1º ano do ensino Fundamental

Perfil da classe:

Número de alunos que compõem a turma: 24

Organização da sala de aula: Os alunos sentam em grupo de 4, em uma única mesa.

Como são as carteiras dos alunos: É uma sala ampla, com bastante espaço para a professora mudar as mesas de posição quando necessário, o que possibilita o contato dos alunos com a professora

Recursos de ensino disponibilizados na sala de aula: Dentro da sala, a professora conta com uma lousa comum, livros didáticos, cadernos , livros infantis e brinquedos pedagógicos(jogos da memória, quebra-cabeça, blocos de montar, etc.)

Considerando o espaço físico da sala, os alunos podem ser organizados em grupos ou em duplas: Sim

Os alunos tem acesso a jornais, revistas, livros, cinema e teatro: Sim

Avaliação quanto à participação dos pais dos alunos na vida escolar de seus filhos: Os pais em sua grande maioria participam da vida escolar dos filhos, o que ajuda muito a professora no processo de ensino-aprendizagem.

Disciplina: Português

Descrição do tema: O nome

Justificativa: Trabalhando o nome, as crianças se apropriarão das letras do alfabeto, as quais servirão como fonte de informação para produzir outras escritas.

Elaboração dos objetivos da aula: Levar a criança a identificar as letras de seu nome e de seus colegas, tendo essas letras como base para formação de outras palavras.

Primeiramente identificar se as crianças já reconhecem a 1° letra do nome
Trabalhar em cima dos seus conhecimentos já